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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(古诗词背诵默写高分备考资料)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、古诗词默写
要求:请根据提示,准确默写出以下古诗词。
1.春眠不觉晓,______。
2.白日依山尽,______。
3.独在异乡为异客,______。
4.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
5.水光潋滟晴方好,______。
6.竹外桃花三两枝,______。
7.红豆生南国,______。
8.春风得意马蹄疾,______。
9.春风化雨,______。
10.春风又起,______。
二、古诗词理解与分析
要求:请根据提示,对以下古诗词进行理解与分析。
1.《静夜思》
(1)诗中“床前明月光”中的“明月光”指的是什么?
(2)诗中“疑是地上霜”中的“霜”字在诗中有什么作用?
(3)诗中“举头望明月,低头思故乡”表达了诗人怎样的情感?
2.《春晓》
(1)诗中“春眠不觉晓”一句,表达了诗人怎样的心情?
(2)诗中“处处闻啼鸟”一句,描绘了怎样的画面?
(3)诗中“夜来风雨声,花落知多少”一句,表达了诗人怎样的情感?
3.《登鹳雀楼》
(1)诗中“白日依山尽,黄河入海流”一句,描绘了怎样的景象?
(2)诗中“欲穷千里目,更上一层楼”一句,表达了诗人怎样的抱负?
(3)诗中“登鹳雀楼”的“楼”指的是什么?
4.《赋得古原草送别》
(1)诗中“离离原上草,一岁一枯荣”一句,表达了诗人对什么事物的感慨?
(2)诗中“野火烧不尽,春风吹又生”一句,描绘了怎样的景象?
(3)诗中“远芳侵古道,晴翠接荒城”一句,表达了诗人怎样的情感?
5.《春夜喜雨》
(1)诗中“好雨知时节,当春乃发生”一句,表达了诗人对什么事物的赞美?
(2)诗中“随风潜入夜,润物细无声”一句,描绘了怎样的景象?
(3)诗中“野径云俱黑,江船火独明”一句,表达了诗人怎样的情感?
6.《望岳》
(1)诗中“岱宗夫如何?齐鲁青未了”一句,描绘了怎样的景象?
(2)诗中“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一句,表达了诗人怎样的情感?
(3)诗中“荡胸生层云,决眦入归鸟”一句,描绘了怎样的画面?
7.《登飞来峰》
(1)诗中“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”一句,描绘了怎样的景象?
(2)诗中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”一句,表达了诗人怎样的抱负?
(3)诗中“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”一句,描绘了怎样的画面?
8.《江雪》
(1)诗中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”一句,描绘了怎样的景象?
(2)诗中“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”一句,表达了诗人怎样的情感?
(3)诗中“江雪初晴,日照山川”一句,描绘了怎样的画面?
9.《绝句》
(1)诗中“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”一句,描绘了怎样的景象?
(2)诗中“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”一句,表达了诗人怎样的情感?
(3)诗中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”一句,描绘了怎样的画面?
10.《夜泊牛渚怀古》
(1)诗中“牛渚西江夜,青天无片云”一句,描绘了怎样的景象?
(2)诗中“登舟望秋月,空忆谢将军”一句,表达了诗人怎样的情感?
(3)诗中“水落石出,天寒白屋贫”一句,描绘了怎样的画面?
四、古诗词鉴赏
要求:阅读以下古诗词,回答相应问题。
1.《江南春》
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(1)这首诗描绘了怎样的江南春景?
(2)诗人通过哪些景物展现了江南春的特色?
(3)这首诗表达了诗人怎样的情感?
2.《泊船瓜洲》
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?
(1)诗中“京口瓜洲一水间”描绘了怎样的景象?
(2)诗中“春风又绿江南岸”一句,表达了诗人怎样的情感?
(3)诗中“明月何时照我还”一句,诗人表达了怎样的思念之情?
五、诗句理解与应用
要求:根据以下诗句,回答相应问题。
1.《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
(1)“慈母手中线,游子身上衣”中的“线”和“衣”分别比喻了什么?
(2)诗句“临行密密缝,意恐迟迟归”表达了母亲对游子的哪种情感?
(3)诗句“游子身上衣”中的“衣”字,在诗中起到了什么作用?
2.《送别》
挥手自兹去,萧萧班马鸣。海内存知己,天涯若比邻。
(1)诗句“挥手自兹去,萧萧班马鸣”表达了诗人怎样的情感?
(2)“海内存知己,天涯若比邻”中的“知己”和“比邻”分别比喻了什么?
(3)诗句“海内存知己,天涯若比邻”表达了诗人对友情的何种理解?
六、古诗词填空
要求:根据提示,填写空缺的诗句。
1.《
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