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物理教学设计：初中物理“内能”教学策略与反思
目录
物理教学设计：初中物理“内能”教学策略与反思（1）．．．．．．．．．．．3
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二、初中物理“内能”教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
三、初中物理“内能”教学内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
3.1内能基础知识讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
3.2热力学定律介绍与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
3.3物体内部能量转化过程分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
3.4实验操作及观察能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
四、教学策略设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
4.1启发式教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
4.2情境教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
4.3合作学习策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.4分层教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
五、初中物理“内能”教学过程安排与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.1课堂教学过程安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.2实验教学过程安排与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
六、教学反思与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.1教学效果反思与总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.2学生反馈意见收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
6.3教学改进措施与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
七、课程拓展与延伸建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
八、初中物理“内能”教学评价方法建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
九、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
物理教学设计：初中物理“内能”教学策略与反思（2）．．．．．．．．．．31
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（一）教学背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（二）教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
二、教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（一）内能的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（二）内能的转化与守恒定律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
三、教学策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（一）直观教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（二）实验教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（三）探究式教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（四）多媒体辅助教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
四、教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（一）导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（二）知识讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（三）课堂互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
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