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小学数学课程与教学论教学大纲与实施
目录
小学数学课程与教学论教学大纲与实施（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
小学数学课程的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
教学论与小学数学课程的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、小学数学课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1掌握基础数学知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2培养数学运算能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.3理解与运用数学概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1培养学习数学的兴趣和自信心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2树立科学的学习态度和价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.3培养学生的团队合作精神和创新精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
三、小学数学课程内容与教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.1数学知识体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2重点难点解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3知识点的关联与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1传统教学方法的应用与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2现代化教学手段的引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.3教学方法的创新与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
小学数学课程与教学论教学大纲与实施（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.3研究方法与结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
小学数学课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1小学数学课程的历史演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2小学数学课程的主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.3小学数学课程的目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
小学数学教学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.1教学理论的发展与演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.2现代教学理论在小学数学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.3小学数学教学法的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
小学数学教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.1直观教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.2探究式学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.3合作学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.4信息技术辅助教学
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