5.1 走近老师（高效实用教学设计）2024-2025学年七年级道德与法治上册高效实用教学（统编版2024）.docx

5.1走近老师（高效实用教学设计）2024-2025学年七年级道德与法治上册高效实用教学（统编版2024）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.1走近老师（高效实用教学设计）2024-2025学年七年级道德与法治上册高效实用教学（统编版2024）

教学内容

教材章节：统编版2024《道德与法治》七年级上册第5课

内容：本节课主要围绕“走近老师”这一主题展开，包括了解老师的职业特点、教育理念、工作方式以及与老师建立良好关系的策略。通过学习，使学生认识到老师的重要作用，培养尊重老师、热爱老师的情感。

核心素养目标

1.培养学生尊重教师、热爱教师的核心价值观。

2.提升学生与教师沟通、交往的能力，增强合作意识。

3.增强学生理解和认识教师职业特点的能力，形成正确的职业观。

学情分析

七年级学生正处于青春期，身心发展迅速，对周围世界充满好奇。在知识层面，他们对教师这一职业有一定了解，但缺乏深入的认识。在能力方面，学生具备初步的沟通和交往能力，但可能存在表达不清晰、沟通技巧不足的问题。在素质方面，部分学生可能对教师职业存在误解，缺乏对老师的尊重和信任。

在教学过程中，学生的行为习惯对课程学习有一定影响。部分学生可能存在上课注意力不集中、参与度低的现象，这会影响他们对教师职业的理解和尊重。此外，学生之间的个体差异也较为明显，有的学生对道德与法治课程兴趣浓厚，有的则较为被动。

针对以上情况，本节课需注重激发学生的学习兴趣，通过互动、讨论等形式，引导学生积极参与课堂活动。同时，教师应关注学生的个体差异，针对不同层次的学生给予针对性的指导，确保每个学生都能在课程中有所收获。此外，通过案例分析和角色扮演等活动，帮助学生树立正确的教师观，培养尊重教师、热爱教师的情感。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，引导学生深入理解教师职业的特点和重要性。

2.设计“我眼中的老师”角色扮演活动，让学生体验教师的工作，增进对老师的理解与尊重。

3.利用多媒体展示教师职业发展历程和教师日常工作的视频资料，增强学生对教师职业的认识。

4.鼓励学生分组进行案例研究，分析不同类型教师的教育理念和工作方式，提升批判性思维能力。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于教师日常工作的视频，让学生初步感受教师的工作环境和工作状态。

2.提出问题：观看视频后，提问学生：“视频中老师的哪些行为让你印象深刻？为什么？”

3.引导思考：引导学生思考教师这一职业的重要性，为新课的讲解做好铺垫。

二、讲授新课（20分钟）

1.教师讲解：围绕教学目标和教学重点，讲解教师职业的特点、教育理念和工作方式。

2.案例分析：通过分析典型教师案例，让学生深入了解教师的工作内容和职业精神。

3.学生互动：引导学生结合自身经历，分享自己与老师的故事，感受师生之间的情感纽带。

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题：“如何与老师建立良好的关系？”“如何尊重和热爱老师？”

2.分享交流：每组选派代表分享讨论成果，其他组同学进行补充和评价。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：针对新课内容，提问学生以下问题：

-教师的职业特点有哪些？

-教师的教育理念是什么？

-如何与老师建立良好的关系？

2.学生回答：鼓励学生积极回答问题，教师进行点评和总结。

五、师生互动环节（10分钟）

1.角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟师生互动场景，如：学生提问、老师解答等。

2.观摩评价：其他同学对角色扮演进行观摩和评价，指出优点和不足。

3.教师点评：教师对角色扮演进行点评，总结师生互动的要点。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.案例分享：分享一位优秀教师的事迹，让学生了解教师职业的魅力和责任感。

2.互动讨论：引导学生思考如何在自己的学习和生活中，体现对教师的尊重和热爱。

七、总结环节（5分钟）

1.教师总结：对本节课的内容进行总结，强调教师职业的重要性和师生关系的和谐。

2.学生反思：引导学生反思自己在与老师相处过程中的收获和体会。

3.鼓励学生：鼓励学生在今后的学习和生活中，继续关注教师职业，尊重和热爱老师。

总用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-教师职业发展历程的资料，包括不同历史时期教师角色的变化和社会对教师职业的期望。

-优秀教师的典型案例，如教育改革先锋、教育界突出贡献者等，以及他们的教育理念和教学方法。

-教育相关的法律法规，如《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等，了解教师的权利和义务。

-教师心理健康和职业规划的资料，帮助学生了解教师职业的心理压力和职业发展路径