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虎年儿童创意课
件
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汇报人：XX
01课件设计理念
02课件内容构成
目录03课件互动方式
04课件技术实现
05课件适用年龄段
06课件推广与应用
01
课件设计理念
融入虎年元素
虎年主题插图虎年故事分享虎年手工活动
课件中使用虎年相关的卡通通过讲述与虎年相关的故事，设计与虎年相关的手工制作
插图，如老虎面具、虎头帽如《虎虎生威》等，传递文环节，如折纸老虎、绘制虎
等，吸引儿童注意力。化知识，激发儿童兴趣。年年画，促进儿童动手能力。
儿童审美特点
儿童通常偏爱鲜艳、对比强烈的色彩，如红、黄、
色彩偏好
蓝等，这些颜色能吸引他们的注意力。
孩子们喜欢具象和夸张的形象，如卡通人物和动物，
形象生动性
这些形象能激发他们的想象力和创造力。
儿童审美中强调互动和游戏元素，课件设计应包含
互动性与趣味性
趣味性强的互动环节，以吸引儿童参与。
教育与娱乐结合
寓教于乐的互动游戏
通过设计互动游戏，让孩子们在游戏中学
习新知识，如数学拼图和字母记忆游戏。
01故事化教学内容
利用故事讲述的方式，将教育内容融入到
孩子们喜爱的故事中，提高学习兴趣。
创意手工活动02
结合教育目标，设计创意手工活动，如制
作动物面具，既动手又动脑，激发创造力。
03
02
课件内容构成
虎年文化介绍
01虎在中国文化中的象征意义
虎被视为力量与勇气的象征，常出现在中国年画
和故事中，寓意驱邪避凶。
02虎年相关的传统节日活动
在虎年，人们会参与舞狮、挂虎头装饰等传统活
动，以庆祝新年和祈求好运。
03虎年生肖的历史与传说
虎作为生肖之一，其背后蕴含着丰富的民间故事
和历史传说，反映了人们对自然的敬畏。
创意手工活动
010203
环保材料利用自然元素创作节日主题手工
利用废旧物品制作玩具或装饰品，如用纸
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