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2025年高等教育文学类自考-04869大众传播学笔试考试历年典型考题及考点含含答案

第1卷

一.参考题库(共100题)

1.传播效果有多种多样的分类。从时间上考虑，可以分为（）和（）；从与传播者意图的联系上，可以分为（）和（）；从效果的性质上，可以分为（）、（）、（）等。

2.按照美国学者德弗勒的观点，天气预报属于（）内容。

A、低级趣味

B、高级趣味

C、信息服务

D、娱乐

3.20世纪80年代，美国传播学家（）出版了《空间感的失落：电子传播媒介对人的社会行为的影响》一书，他认为，（）的广泛使用创造出了新的社会环境，这种环境重新塑造行为的程度远远超越了它所传递的具体信息。

4.从20世纪初到现在，传播效果研究已有近百年的历史，它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言，这一过程大致可分为四个阶段，即20世纪初至30年代末的（）阶段；40年代至60年代的（）阶段；70年代以来的（）阶段；70年代中期以后的（）阶段。

5.互联网起源于（）年美国国防部建立的用于军事目的的（），1983年，它分为军网和民网，逐渐发展成后来的互联网。

6.符号的基本功能有三个方面，一是（）功能；二是（）功能，三是（）功能。

7.在大众社会理论看来，现代社会主要分成两个部分，一方面是（），另一方面则是（）。

8.如果我们用玫瑰花指代爱情，那么玫瑰花和爱情分别就是符号的（）

A、所指和能指

B、能指和所指

C、意指和意符

D、意义和形式

9.在西方资本主义国家，政府对报纸、书籍等印刷媒介的控制较为宽松，一般采用（）；对广播、电视等电波媒介的控制比较严格。社会主义国家的大众传播媒介所有制是（）。

10.日本学者（）在《信息化社会：硬件社会向软件社会的转变》中，将印刷媒介环境和电视媒介环境中完成社会化过程的两代人加以比较，提出了“电视人”的概念。

A、林雄二郎

B、中野收

C、佐藤毅

D、田中义久

11.简述培养理论的基本内容。

12.英国和日本的广播电视事业采用（）的制度。

A、以公营为主、私营为辅

B、公营和私营的“双轨制“

C、公私合营

D、私营制

13.列宁指出：报纸的作用并不限于传播思想、进行政治教育和吸引同盟军；报纸不仅是集体的（）和集体的鼓动员，而且是集体的（）。

14.传播效果分哪些层面？

15.传播学的集大成者是美国学者（）的（）。

16.据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）

A、原先持赞成态度的人

B、文化水平较高的人

C、原先态度不明朗的人

D、有既定政治倾向的人

17.马歇尔?麦克卢汉的的主要著作有（）、（）、《谷登堡群星：印刷文人的诞生》等。

18.根据麦奎尔的研究，媒介的表现可以从（）、（）、新闻的客观性及现实的反映还是扭曲等几个方面评估。

19.20世纪50年代所罗门·阿什的实验证明，趋同行为发生的概率受到两个重要条件的制约：一个条件是（），另一个条件是（）.

20.传播学的两大学派——经验学派和批判学派的主要立场和差异是什么？

21.有限效果论的主要观点是什么？

22.美国政治家（）是新闻自由的“至上论”者，他曾说过：“如果无报纸而有政府与无政府而有报纸，二者之间必选其一，我将毫不犹豫地选择后者。”

A、亚伯拉罕·林肯

B、乔治·华盛顿

C、托马斯·杰弗逊

D、亚历山大·汉密尔顿

23.大众传播的信息既具有（），又具有（）。

24.服装、建筑是（）

A、副语言

B、体态符号

C、物化符号

D、仪式化符号

25.受众选择和使用信息的过程包括三个阶段：选择性（）、选择性（）与选择性记忆。

26.心理学中关于人的“自我强化”理论可以对“第三人效果”做出解释。“自我强化”包括三个方面： 第一，（）； 第二，（）； 第三，自我服务式归因。

27.对原来就持（）态度的人来说，“一面提示”的说服效果明显大于“两面提示”；而对于原来持（）态度的人来说，“两面提示”的效果则明显大于“一面提示”。

28.按照美国学者博格的观点，体育比赛节目属于（）类型的节目。

A、客观度高情感度强

B、客观度高情感度弱

C、客观度低情感度弱

D、客观度低情感度强

29.影响传播效果的主要因素有哪些？请结合传播实际进行论