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2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷:口语交际与综合实践能力训练
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、口语交际
要求:本题考查学生的口语表达能力和交际能力。请根据以下情景,用准确、流畅的语言进行回答。
1.小明在学校的“红领巾广播站”做主持人,他准备播报一则关于环保的新闻。以下是他准备的稿子,请你帮他修改,使其更加生动、吸引人。
(1)同学们,大家好!今天我要向大家播报一则关于环保的新闻。
(2)据最近的一次调查,我国的环境污染问题日益严重,其中大气污染最为严重。
(3)为了改善空气质量,我国政府采取了一系列措施,如加强大气污染治理、推广绿色出行等。
2.小红和小丽是同班同学,她们因为一件小事产生了误会。请你帮她们化解矛盾,使她们重归于好。
(1)小红:小丽,你为什么要在我背后说我的坏话?
(2)小丽:我没有,我只是觉得你最近表现不好。
(3)小红:那请你告诉我,我哪里表现不好了?
(4)小丽:比如说,你上课总是睡觉,作业也不认真完成。
3.小明参加学校举办的“我是小小演讲家”比赛,以下是他准备的主题和提纲,请你帮他修改,使其更具说服力。
(1)主题:保护环境,从我做起
(2)提纲:
一、引言:介绍我国环境污染的现状
二、主体:
1.分析环境污染的原因
2.提出保护环境的措施
3.呼吁大家共同行动,保护环境
三、结尾:总结全文,强调保护环境的重要性
二、综合实践能力
要求:本题考查学生的综合实践能力。请根据以下情景,完成相应的任务。
1.小明和小红是班级的学习委员,他们负责组织一次主题班会。以下是他们准备的班会主题和活动安排,请你帮助他们完善。
(1)主题:团结协作,共创美好班级
(2)活动安排:
一、开场白:主持人介绍班会主题和目的
二、小组讨论:同学们围绕主题展开讨论,提出自己的看法和建议
三、成果展示:各小组展示讨论成果,分享自己的观点
四、总结:主持人对本次班会进行总结,并提出班级改进措施
2.小明在暑假期间参加了志愿者活动,以下是他的活动记录,请你帮他整理,使其更加规范。
(1)日期:2025年7月20日
(2)地点:XX社区
(3)活动内容:帮助社区居民打扫卫生,宣传环保知识
(4)心得体会:通过参加志愿者活动,我深刻体会到环保的重要性,今后会更加注重环保行动。
3.小红在班级内开展了“书香校园”活动,以下是她准备的活动方案,请你帮她完善。
(1)活动目的:提高同学们的阅读兴趣,营造良好的校园阅读氛围
(2)活动内容:
一、举办阅读分享会:同学们分享自己喜欢的书籍和阅读心得
二、开展阅读比赛:以小组为单位,进行阅读比赛,评选出最佳阅读小组
三、设立图书角:在班级设立图书角,供同学们借阅图书
三、阅读理解
要求:本题考查学生的阅读理解能力。请根据以下文章,回答相应问题。
《小王子》是一部法国作家圣埃克苏佩里创作的小说,讲述了小王子从自己的星球出发,前往地球的旅行经历。以下文章摘自《小王子》。
(1)小王子离开自己的星球,来到了地球。
(2)他在地球上遇到了各种各样的人,如商人、酒鬼、地理学家等。
(3)最后,小王子结识了一只狐狸,并与之建立了深厚的友谊。
1.小王子离开自己的星球后,他首先来到了哪个星球?()
A.水星B.金星C.地球D.火星
2.小王子在地球上结识的酒鬼,他为什么要喝酒?()
A.为了忘记自己的痛苦B.为了逃避现实C.为了寻求快乐D.为了满足自己的欲望
3.小王子在地球上结识的地理学家,他最大的梦想是什么?()
A.去探险B.去旅行C.去研究地球D.去了解各种动物
四、古诗文默写
要求:请根据提示,默写出相应的古诗文。
1.《登鹳雀楼》王之涣
(1)白日依山尽,________。
(2)欲穷千里目,________。
(3)________黄河入海流。
2.《静夜思》李白
床前明月光,________。
疑是地上霜,________。
举头望明月,________。
3.《春晓》孟浩然
春眠不觉晓,________。
处处闻啼鸟,________。
夜来风雨声,________。
五、现代文阅读
要求:阅读以下文章,回答问题。
《我的老师》
在我上小学的时候,我有一个非常特别的老师,她叫张老师。张老师不仅教我们知识,更教会了我们做人的道理。
1.张老师是怎样对待学生的?
(1)________
(2)________
(3)________
2.张老师给我们留下了怎样的印象?
(1)________
(2)________
(3)________
3.从张老师身上,你学到了什么?
(1)________
(2)________
(3)________
六、作文
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