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高二语文期中模拟卷【测试范围:选择性必修下册1~3单元】全解全析.docx

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2024-2025学年高二语文下学期期中模拟卷

全解全析

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.测试范围:第1~3单元(统编版选择性必修下册)。

5.难度系数:0.65。

6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(共36分)

(本题18分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:海洋酸化是指由于海洋吸收、释放大气中过量二氧化碳(CO2),使海水正在逐渐变酸。自工业革命以来,海洋大约吸收了人类向大气排放CO2中的1/3,海水pH值下降了0.1。随着大气中CO2体积分数持续增高,海洋吸收CO2的量也在不断增加,最终改变了海洋自身碳酸盐的化学平衡,使依赖于化学环境稳定性的多种海洋生物乃至生态系统面临巨大威胁。海洋酸化的加速,影响对人类健康至关重要的资源的数量和质量,人类健康问题日益明显。

(摘编自艾伽伊《知识科普:海洋酸化》)

材料二:据法新社9月23日报道,波茨坦气候影响研究所的一份报告指出,随着海洋酸化的加剧,地球将“不可避免”地越过一个新的警戒阈值,这将影响地球的稳定性、恢复力和宜居性。

15年前,科学家们确定了九个“地球边界”,即人类如果想留在“安全操作空间”就不应超过的物理阈值。在人类活动的影响下,其中六个“边界”近年来已被突破,根据23日发布的这份新报告,第七个边界——海洋酸化——“在不久的将来”也会被突破。

已被突破的六个边界分别是气候变化、森林砍伐、生物多样性损失、化合物(包括塑料)数量、淡水匮乏和氮循环平衡(农业投入)。这份名为《星球健康检查》的报告23日强调指出,在全球应对海洋酸化及其他相关地球边界问题时,各国因发展程度与产业结构不同,政策难以统一协调。发达国家在减排技术与资金投入上有优势,但对发展中国家援助不足;发展中国家面临发展与转型的双重压力,减排力度受限.这使得全球协同应对海洋酸化困难重重,进而导致上述几种情况继续恶化。该报告目前每年更新。

海洋酸化与海洋吸收二氧化碳有关;随着这种温室气体的排放量持续增加,海水的pH值下降,对许多生物体(珊瑚、贝壳类动物、浮游生物等)有害.并最终影响整个海洋食物链,这种现象也反过来降低了对二氧化碳的吸收能力。

“即使人们迅速减少排放量,由于已经排放的二氧化碳和海洋系统的反应时间,一定程度的持续酸化可能是不可避免的,”《星球健康检查》报告主要作者之一鲍里斯·萨克舍夫斯基解释说,“因此,未来几年,海洋酸化超过‘边界’似乎不可避免。”

(摘编自林晓轩编译《海洋酸化即将突破警戒阈值》)

材料三:对于动物而言,对于海洋中广泛分布的鱼类,酸性更强的环境将改变鱼细胞中酸性平衡进而导致酸毒症。海水酸性的轻微改变都需要大量额外能量让鱼恢复其体内的酸碱平衡,酸性海洋环境将剥夺鱼其它器官工作所需能量,进而影响其生存与生长。对于牡蛎、蚌类、海胆与海星类有壳动物在酸性更强的环境中将像珊瑚一样更难形成外壳,而乌贼和海星用碳酸钙建造的壳状部分将溶解得更快,届时这些生物外壳将会更加脆弱,增加其被压碎或被进食的风险。此外,处于海洋食物链中重要角色的浮游动物,其本为碳循环的关键。而海洋酸化的环境下两大浮游生物之一的有孔虫外壳将迅速被溶解,其并不能很好地在较高酸度的环境生存,

对于植物及藻类而言,因造礁的珊瑚需通过碳酸钙打造自己的家园并形成复杂的珊瑚礁,而珊瑚动物本身可容纳大量其他生物供以栖息,故海洋酸化可能通过腐蚀已有的珊瑚骨架来限制珊瑚的生长、减缓新珊瑚骨架的生长,由此产生的相对脆弱的珊瑚礁将更容易受到来自风浪与其他动物的侵蚀。同时,海洋酸化还将伤害珊瑚幼虫等依附于珊瑚藻生长的生物。

我国是世界上最大的水产大国,贝类养殖产量约占全球总量的85%。海洋酸化引起的碳酸钙溶解直接影响如贝类、甲壳类等钙质生物,给海洋生物的生存带来极大挑战,进而破坏整个食物链。未来,在pH值较低的海水中,为保护自己,钙化生物会越长越小、外壳越来越厚.其作为饵料价值也将随之下降,届时将对食用贝类养殖产业造成很大的打击。

此外,海洋酸化还将影响海洋生物体内不同生化结构的成分和比例,改变生物群落的结构和组成,从而影响海洋食物网中物质、能量与营养的传递并最终

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