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2025年中学教师资格考试《综合素质》易错易混题集(含答案)高分技巧实战演练精编.docx

2025年中学教师资格考试《综合素质》易错易混题集(含答案)高分技巧实战演练精编.docx

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2025年中学教师资格考试《综合素质》易错易混题集(含答案)高分技巧实战演练精编

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题

要求:请从下列各题的四个选项中选出一个正确答案。

1.下列关于教师职业道德规范中“关爱学生”的表述,不正确的是()。

A.爱学生是教师职业道德的核心

B.关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生

C.关爱学生要求教师对学生严慈相济,做学生的良师益友

D.关爱学生要求教师不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

2.下列关于教师职业道德规范中“为人师表”的表述,不正确的是()。

A.为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻

B.为人师表要求教师严于律己,以身作则

C.为人师表要求教师衣着得体,语言规范,举止文明

D.为人师表要求教师关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长

3.下列关于教师职业道德规范中“爱岗敬业”的表述,不正确的是()。

A.爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远

B.爱岗敬业要求教师对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生

C.爱岗敬业要求教师不得敷衍塞责

D.爱岗敬业要求教师热爱教育事业,具有强烈的职业责任感

4.下列关于教师职业道德规范中“教书育人”的表述,不正确的是()。

A.教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育

B.教书育人要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教

C.教书育人要求教师培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展

D.教书育人要求教师不以分数作为评价学生的唯一标准

5.下列关于教师职业道德规范中“终身学习”的表述,不正确的是()。

A.终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念

B.终身学习要求教师拓宽知识视野,更新知识结构

C.终身学习要求教师潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平

D.终身学习要求教师不参加任何形式的进修和培训

6.下列关于教师职业道德规范中“爱国守法”的表述,不正确的是()。

A.爱国守法要求教师全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规

B.爱国守法要求教师依法履行教师职责权利

C.爱国守法要求教师不得有违背党和国家方针政策的言行

D.爱国守法要求教师不参加任何政治活动

7.下列关于教师职业道德规范中“关爱学生”的表述,不正确的是()。

A.关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生

B.关爱学生要求教师对学生严慈相济,做学生的良师益友

C.关爱学生要求教师不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

D.关爱学生要求教师关心学生的生活,帮助学生解决实际困难

8.下列关于教师职业道德规范中“为人师表”的表述,不正确的是()。

A.为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻

B.为人师表要求教师严于律己,以身作则

C.为人师表要求教师衣着得体,语言规范,举止文明

D.为人师表要求教师关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长

9.下列关于教师职业道德规范中“爱岗敬业”的表述,不正确的是()。

A.爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远

B.爱岗敬业要求教师对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生

C.爱岗敬业要求教师不得敷衍塞责

D.爱岗敬业要求教师热爱教育事业,具有强烈的职业责任感

10.下列关于教师职业道德规范中“教书育人”的表述,不正确的是()。

A.教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育

B.教书育人要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教

C.教书育人要求教师培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展

D.教书育人要求教师以分数作为评价学生的唯一标准

二、多项选择题

要求:请从下列各题的四个选项中选出两个或两个以上正确答案。

1.下列关于教师职业道德规范的内容,正确的有()。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

E.终身学习

2.下列关于教师职业道德规范中“爱国守法”的要求,正确的有()。

A.全面贯彻国家教育方针

B.自觉遵守教育法律法规

C.依法履行教师职责权利

D.不得有违背党和国家方针政策的言行

E.参加任何政治活动

3.下列关于教师职业道德规范中“爱岗敬业”的要求,正确的有()。

A.忠诚于人民教育事业

B.对工作高度负责

C.认真备课上课

D.认真批改作业

E.认真辅导学生

4.下列关于教师职业道德规范中“关爱学生”的要求,正确的有()。

A.关心爱护全体学生

B.尊重学生人格

C.平等公正对待学生

D.对学生严慈相济

E.

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