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教师职业道德规范与师德建设实践

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1教师职业道德规范概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2师德建设的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、教师职业道德规范内容解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1爱岗敬业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.1敬业精神的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.2爱岗敬业的实践途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2关爱学生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.1学生发展的核心价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.2关爱学生的具体表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3教书育人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3.1教育的本质与使命．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3.2教书育人的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.4为人师表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.4.1师德示范的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.4.2为人师表的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.5团结协作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.5.1教师团队协作的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.5.2团结协作的实践方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.6尊重家长．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.6.1家校合作的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.6.2尊重家长的沟通技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

三、师德建设实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1师德建设的组织保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1.1制度建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.1.2组织管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2师德教育的途径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2.1师德课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.2.2师德培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2.3案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.3师德评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3.1评价指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.3.2评价方法与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.4师德建设案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.4.1成功案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.4.2改进案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

四、师德建设中的挑战与应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．