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儿童语言学习方法探究

目录

儿童语言学习方法探究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1儿童语言学习的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、儿童语言学习理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1儿童语言发展的阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2语言习得理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.1天赋论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.2环境论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.3社会互动论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、儿童语言学习方法研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1儿童语言学习策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1.1听说策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1.2阅读策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1.3写作策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2家庭语言教育方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.1家庭语言环境创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2.2家庭阅读活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2.3家庭语言游戏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3学校语言教育方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3.1课堂语言教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.3.2校园语言活动组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.3.3语言学习评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

四、儿童语言学习案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1国内外优秀语言学习案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.2案例分析及启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.2.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.2.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.2.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

五、儿童语言学习效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.1评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.2评估方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

5.3评估结果分析与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

六、儿童语言学习发展趋势与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

6.1语言学习技术发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

6.2教育政策与制度建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

6.3家庭、学校、社会协同教育策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．