统编版2024-2025学年六年级下学期语文期中复习第三单元达标测试卷.docxVIP

第三单元达标练习

时间：80分钟

评价

满分：100分+卷面分5分

班里举办了以“珍藏童年时光”为主题的系列实践活动，快来积极参与吧!

一、拍摄童年记忆短视频。(40分)

任务一：打磨剧本

1.读拼音，补全开场白。(5分)

乘着回忆的翅膀，童年在wēifēng()中徜徉。童年是五彩的河，是七彩的路，是míngmèi()的阳光。可是时间它有脚啊，在不知不觉中悄悄

nuóyí()着，没有一丝tíngdùn()。拥抱这童年时光吧，带着美好的记忆，让我们走向未来的màncháng()旅途。

2.规范剧本读音。请用“√”给剧本中的加点字选择正确的读音。(4分)

伶俐(línlíng)薄雾(báobó)依偎(wèiwēi)1惊惶(huānghuáng)

徘徊(huáihuí)不禁(jīnjìn)咔嚓(chācā)惆怅(chángchàng)

3.检查剧本字词。下列词语中没有错别字的是哪一项?()(3分)

A.叹息觉查耽搁B.亲吻休止念叨

C.画报拌倒空虚D.拔弄荒凉挽回

4.优化剧本用词。请你仿照《匆匆》中ABB式词语的运用，补全下面的剧本。(3分)

的阳光透过玻璃窗洒进教室，屋子里像是被镀上了一层金。班

的阳光透过玻璃窗洒进教室，屋子里像是被镀上了一层金。班里的，同学们有的埋头读书，有的奋笔疾书，没有任何人交头接耳。这时班主任老师轻轻敲了敲讲台，所有同学都_地抬起头看向老师。

5.剧本中多次出现了“徘徊”一词，根据情境选择“徘徊”的释义。(3分)

A.在一个地方来回地走B.比喻犹疑不决C.比喻事物在某个范围内来回波动、起伏

(1)长夏将尽，气温徘徊在三十度上下，仍然让人感到燥热。()

(2)我徘徊在校门口，看着“毕业季”的横幅，心中百感交集。()

(3)当你在人生的岔路口前徘徊时，时间早已偷偷溜走了。()

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6.体会表达效果。对剧本中破折号的作用理解有误的是哪一项?()(3分)

A.我坚持读书，想借此实现人生的价值——无论生活多么困难。(标示补充说明)

B.“昨天雨下得真大!——哎，你能借我支笔吗?”(标示话题的转换)

C.体育委员喊道：“向前看——齐!”(标示话语的中断)

D.童年简直就是——毫不夸张地说——人生中最美好的时光。(标示插入语)

7.“让我们在童年消逝之前不懈奋斗吧!毕竟，。”填入横线处的句子，以下哪一项最合适?()(3分)

A.读书须用意，一字值千金B.路遥知马力，日久见人心

C.一万年太久，只争朝夕D.由俭入奢易，由奢入俭难

任务二：拍摄制作

8.乐乐朗诵了《匆匆》的经典段落作为旁白，请将它补充完整，并完成练习。(8分)

燕子去了，;_,有再青的时候；桃花谢了， 。但是，聪明的，你告诉我， ?——是有人偷了他们吧：那是谁??是他们自己逃走了吧：?

☆乐乐认为这一段在短视频中的表现效果很好，因为第一句使用了的修辞手法，后面用了连续的问句，有的效果。

9.写表演笔记。请你从以下场景中任选一个，想象并写出当时你的内心独白。(4分)朋友跑步时摔倒了考试前备考上台表演前候场

10.同学们想在短视频开头与结尾拍摄同一景象，通过对比突出情感。请你结合图

片，写一写“初来学校，好奇兴奋”状态下演员的所见所闻。(4分)

毕业在即，不舍忧伤：

我看见花儿无力地低垂着脑袋，老树上的蝉嘶哑地鸣叫着，就连池塘里的小鱼都无精打采地一动不动了。

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二、走近名家的童年回忆。(30分)

(一)那个星期天(节选)(12分)

①我不知