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《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》联读导学案
学习目标
学习目标
1.诵读《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》,吟咏诗韵,体会诗词语言之美。
2.品读课文,置身诗境,赏析两首诗词在情感、立意、手法等方面的特点。
3.知人论世,把握诗歌主旨,体会作者蕴含于词中的深沉感情,理解诗人心系天下的胸怀。
学习重难点
学习重难点
重点:
1.诵读《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》,吟咏诗韵,体会诗词语言之美。
2..知人论世,把握诗歌主旨,体会作者蕴含于词中的深沉感情,理解诗人心系天下的胸怀。
难点:
品读课文,置身诗境,赏析两首诗词在情感、立意、手法等方面的特点。
学习过程
学习过程
第一课时
一、知人论世
结合注释,了解作家作品及两首诗词的写作背景。
二、诵读感知
1.自由朗读《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》,读准字音。
坼()戎()涕泗()澄()江
征帆去棹()星河鹭起()谩嗟()
2.解释下列词语
①坼②乾坤③戎马
④凭轩⑤涕泗流⑥谩嗟荣辱
三、置身诗境
1.两首诗词分别运用了哪些意象?这些意象分别带给你怎样的感受?
2.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一句中最富有表现力的是哪两个词?请加以赏析。
赏析“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”的作用。
《桂枝香·金陵怀古》有几处用典?请找出并加以赏析。
揣摩情感
“凭轩涕泗流”中包含诗人的哪些情感?
结合全词,分析“叹门外楼头,悲恨相续。”的感情内涵。
3.比较两首诗歌情感的异同。
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