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三年级下册道德与法治(统编版)第一单元
知识框架
单元备考知识速记
1.除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以像赵兴那样从他人的看法中了解自己的特点。
2.在生活中,我们常常对自己有特别的期望。
3.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问。
4.我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。
5.我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全否定自己。学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己……
6.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起玩到一块儿。但我们每个人又是各不相同的。
7.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点,可又各有不同。
8.我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
9.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
10.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。
11.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。
12.不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
13.花园里的花朵五颜六色、千姿百态。
14.我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往。学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
15.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。
16.有时我们会说谎,那可能是由于恐惧、胆怯或虚荣等。
17.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。
18.有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
19.在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
常考简答诵记
1.我们应该怎样认识自己呢?
答:每个人都有不同的特点和爱好,我们可以通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。
2.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
答:我会主动去找他们交流,告诉他们看到的只是一些表象,实际上不是这样的。如果还是不认同的话我会以实际行动证明自己。
3.如果你最近觉得你做事总是做不好,你会怎么做?
答:示例:如果我做事总是做不好,我会先找出做不好的原因,然后再找到解决问题的方法,学会换一种方法尝试,学会改进,这样会使自己做事情越来越好。
4.我们应该怎样与我们“不同”的人相处?
答:我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
5.同学之间的差异给我们的生活带来了什么?
答:我们班的同学各不相同,有的是班里的“小画家”,出板报少不了他们;有的是“热心肠”,班里的事他都抢着干;有的跑得快,运动会上为班集体争荣誉;有的是“智多星”,为班集体的工作出了不少好主意……正是由于每个人的独特性,同学之间的差异,才丰富了我们班集体的生活,使我们的班集体充满活力。
6.什么是诚实?
答:诚实,就是实事求是,说的和做的一个样;诚实,就是敢作敢当,不隐瞒事情的真相;诚实就是说出自己的真实想法;诚实就是敢于说“不知道”。诚实不需要理由,只需要对自己的行为负责。
7.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该怎样做一个诚实守信的人?
答:我们在学校时,不抄袭作业,考试不作弊,这样就是比较诚实的表现。在家里,按时独立完成自己的家庭作业,不抄袭,对于自己做错的事要勇于向父母承认错误,不向父母撒谎,要实话实说……
8.同学之间应该怎样相处?我们为什么要和其他同学相处?
答:同学之间应该团结友爱,相互关心,相互尊重,相互帮助能宽容别人的过错,会解决同学之间发生的问题,明白人和人之间需要沟通和理解,以此增进同学之间的友谊。有同学相伴我们不仅能玩多人游戏。而且还可以开展更多有意思的活动。有同学相伴的生活,处处有乐趣。
9.假如你周围的同学因为一些事情而疏远你,你会怎样想?
答:他们疏远我可能是因为我自身有一些问题,我要找到问题所在,并且加以改正,争取让大家对我的态度有所改变。
10.你认为诚实的行为还有哪些?
答:①诚实就是要敢于承认自己的错误,改正错误;②诚实就是要用真心去对待朋友:③诚实就是要说到做到;④诚实就是敢作敢当,不隐瞒事情的真相:⑤诚实就是不隐瞒别人的错误。
11.你有和“不同
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