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专题05期中复习——幂的运算
1.(24-25八年级上·山东德州·期中)计算:
(1)x2
(2)a5
2.(23-24七年级下·山东滨州·期中)计算:
(1)2a
(2)(?x
3.(23-24七年级下·江苏扬州·期中)计算:
(1)?
(2)?
4.(23-24七年级下·重庆大渡口·期中)计算:
(1)?22
(2)x2
5.(23-24七年级下·湖南岳阳·期中)计算:
(1)x
(2)?82024
6.(24-25八年级上·甘肃平凉·期中)计算:
(1)b?b
(2)?3
(3)x?y3
7.(23-24八年级上·福建福州·期中)计算:
(1)a3
(2)0.256
8.(24-25八年级上·吉林长春·期中)计算:
(1)?1+
(2)?12024
9.(23-24八年级上·吉林·期中)已知10a
(1)102a
(2)102a+3b
10.(24-25八年级上·重庆万州·期中)解决下列有关幂的问题:
(1)若26=a
(2)若n为正整数,且x2n=2,求
11.(23-24七年级下·全国·期中)(1)若2x+5y?3=0,求4x
(2)已知3m?9
12.(23-24七年级下·江苏淮安·期中)求值:
(1)已知92x?1?27
(2)已知x3n=2,求
13.(23-24七年级下·河北邢台·期中)计算:
(1)已知2×8x×16=
(2)已知4m=2,8
14.(23-24七年级下·甘肃兰州·期中)已知10m=20,
(1)当102m?n=10
(2)求26m
15.(24-25八年级上·四川内江·期中)(1)若am=3,an
(2)若16m=4×22n?2,
16.(23-24六年级下·山东济宁·期中)已知3a=5,3b
(1)求3a
(2)求3a?b+c
(3)字母a,b,c之间的数量关系为________.
17.(23-24七年级下·江苏淮安·期中)若am=an(a0且a≠1,
(1)如果2x=2
(2)如果8x=2
(3)如果3x+2?3
18.(23-24七年级下·江苏连云港·期中)幂的运算性质在一定条件下具有可逆性,如ambm=(ab)m,则
(1)已知:2x+3?3
(2)已知:3×2x+1×
19.(23-24七年级下·江苏镇江·阶段练习)规定两数a,b之间的一种运算,记作a,b;如果ac=b,那么a,b=c,例如:因为2
(1)根据上述规定,填空:
①5,125=,?2,?32=
②若x,18=?3
(2)若4,5=a,4,6=b,4,30=c
20.(23-24七年级下·江苏盐城·期中)如果xn=y,那么我们规定x,y=n.例如:因为3
(1)?3,81=_______;若2,y=6,则
(2)已知3,60=a,3,4=b,3,m=c
(3)若4,28=x,7,28=y
①求49y
②求t的值.
专题05期中复习——幂的运算
1.(24-25八年级上·山东德州·期中)计算:
(1)x2
(2)a5
【思路点拨】
(1)先计算同底数幂的乘法,然后按照整式的加减运算法则合并同类项即可;
(2)先计算幂的乘方,再计算同底数幂的乘法,然后按照整式的加减运算法则合并同类项即可.
【解题过程】
(1)解:x
=
=
=2x
(2)解:a
=
=
=
=0.
2.(23-24七年级下·山东滨州·期中)计算:
(1)2a
(2)(?x
【思路点拨】
本题考查了整式的混合运算,涉及到同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方运算,关键是注意指数的变化,不能出错.
(1)根据同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方运算,再进行同类项合并,即可得到结果;
(2)先进行幂的乘方运算,再合并同类项,即可得到结果.
【解题过程】
(1)解:2
=2
=?6a
(2)解:(?
=
=
=5x
3.(23-24七年级下·江苏扬州·期中)计算:
(1)?
(2)?
【思路点拨】
本题主要考查同底数幂的乘法、幂的乘方及负指数幂,熟练掌握各个运算是解题的关键;
(1)根据同底数幂的乘法及幂的乘方可进行求解;
(2)根据负指数幂可进行求解
【解题过程】
(1)解:原式=?
=?a
(2)解:原式=?8÷4×
=?8×
=?
4.(23-24七年级下·重庆大渡口·期中)计算:
(1)?22
(2)x2
【思路点拨】
本题考查了实数的混合运算,整式的混合运算,涉及零指数幂,负整数指数幂,同底数幂的乘除法,积的乘方,根据零指数幂,负整数指数幂,同底数幂的乘除法,积的乘方的运算法则进行计算即可.
(1)根据乘方,零指数幂,负整数指数幂进行计算,再算加减法即可;
(2)根据同底数幂的乘除法,积的乘方进行计算,再算加减法即可.
【解题过程】
(1)解:?2
=4+1?2
=3;
(2)x
=
=?2x
5.(23-24七年级下·湖南
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