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应用文写作
假定你是某国际学校的学生李华。你校上周邀请专家Mr.Smith给学生做了一个有关野生动物保护的讲座。请你为校英文报写一则报道,内容包括:
1.讲座时间和地点;
2.讲座内容;
3.活动反响。
注意:
1.写作词数应为80左右。
2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
ALectureon“WildlifeProtection”
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
写作提纲
第一段:引言,介绍讲座的时间和地点。
提及讲座的主题和主讲人。
说明讲座的具体时间和地点。
第二段:讲座内容。
描述Mr.Smith在讲座中提到的主要内容,如野生动物的现状、面临的威胁等。
强调讲座中提到的保护措施和行动。
第三段:活动反响。
描述学生对讲座的积极反应。
引用学生或教师的评价来增强报道的说服力。
写作难点突破
如何清晰地介绍讲座的时间和地点:
使用具体的时间和地点信息,确保读者能够清楚了解讲座的基本情况。
用简洁的语言引出讲座的主题和主讲人。
如何详细描述讲座内容:
选择讲座中的关键信息进行描述,避免过于冗长。
使用具体的例子或数据来增强内容的可信度。
如何表达活动反响:
引用学生或教师的直接评价,增加报道的真实感。
使用积极的词汇来描述学生的反应,突出讲座的影响力。
语言积累
wildlifeprotection(野生动物保护)
lecture(讲座)
expert(专家)
lastweek(上周)
schoolauditorium(学校礼堂)
currentstatus(现状)
threats(威胁)
conservationmeasures(保护措施)
activeparticipation(积极参与)
positivefeedback(积极反馈)
raiseawareness(提高意识)
endangeredspecies(濒危物种)
habitatdestruction(栖息地破坏)
climatechange(气候变化)
sustainablepractices(可持续实践)
studentreactions(学生反应)
inspiring(鼓舞人心的)
environmentalresponsibility(环境责任)
佳句积累
Lastweek,ourschoolinvitedMr.Smith,anexpertonwildlifeprotection,togivealecture.
Thelecturewasheldintheschoolauditoriumandfocusedontheimportanceofprotectingwildlife.
Mr.Smithsharedvaluableinsightsintothecurrentstatusofwildlifeandthethreatstheyface.
Heemphasizedtheimportanceofconservationmeasuresandsustainablepractices.
Thelecturehighlightedtheimpactofhabitatdestructionandclimatechangeonwildlife.
Studentswereencouragedtotakeactiveparticipationinwildlifeprotectionefforts.
Thelecturereceivedpositivefeedb
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