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教学设计：高中语文

1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为摆脱军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征1934年10月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃军数百个团，其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。1934年10月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，牺牲了营以上干部430余人，共击溃军队数百个团。其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。本文就是长征的重要参与者杨成武将军对1935年10月红军胜利到达吴起镇后发生的一些事情的回忆，记录了他的所思、所想、所感。杨成武（1914.10.27.2004.2.14），福建省长汀县客家人，是的优秀党员，战士，无产阶级革命家、军事家。于1929年参加革命，1930年加入中国。17岁当上团政委。后任红1军团第1师政治委员，指挥过抗日战争、解放战争，为创建新中国立下了不朽功勋。1955年被授予上将军衔。1955年获一级八一勋章、一级独立自由勋章和一级解放勋章，1988年获一级红星功勋荣誉章。《杨成武回忆录》，主要讲述土地革命战争时期和抗日战争时期、解放战争时期、社会主义革命和社会主义建设时期的事件。长征又被称为二万五千里长征，是1934年至1936年间战略转移的专门用语。长征胜利是指1936年10月，红一、二、四方面军胜利会师。万岁蕴含着作者对参与长征这一人类历史上的伟大行动并取得胜利的自豪之情。第二部分（第9-20段）：我们在毛主席的指挥下，歼灭了蒋介石派来追剿的二马骑兵。第三部分（第21段）：与军委警卫连、工兵连在左权参谋长的率领下消灭了千佛山的一股反动民团。第四部分（第22段）：离开吴起镇，前往陕北甘泉，中央红军与红二十五、二十七军胜利会师。第五部分（第23-31段）：回忆在吴起镇时，我与黄开湘在前往参加召开的全军干部会议途中遇到了同志。第六部分（第32-46段）：全军干部会议召开，毛主席发表讲话，大家受到鼓舞，最后进行全体会餐。本文先写红四团到达吴起镇，再写吴起镇战斗，然后写中央召开全军干部会议，同志宣布长征胜利。3.本文是回忆录，属记叙类文体，精读课文第一部分，找出本文运用了哪些手法来表现指战员的兴奋和激动。①场面描写：如第2段红四团到达吴起镇后指战员欢叫着冲着跑了下去，描写了欢乐热烈的场面。②动作描写：如第2段红四团到达吴起镇后指战员欢叫冲跑的动作描写。第8段我们互相祝贺，互诉衷肠。④侧面描写：如第4段吴起镇披着灿烂的阳光，灿烂的阳光侧面烘托出指战员喜悦的心情。记叙、描写、抒情、议论等表达方式在本文综合运用，交织细密。记叙、描写中融入抒情、议论，可以增加感染读者的力量。本文是回忆录，以时间顺序为线索组织材料，记叙了红军到达吴起镇、吴起镇战斗、召开全军干部会议总结长征的意义宣布长征的胜利等事件。在记叙过程中，运用场面、运用、心理描写及侧面描写来表现红军指战员的兴奋和激动的心情。记叙中融入抒情、议论，更好地表达了长征胜利后作者的喜悦之情及对革命烈士的追思及对革命美好未来的向往。总之，全文以记叙为主，综合运用描写、议论、抒情，使全文中心突出，情感充沛。5.精读倒数第5段，通过毛主席对长征的总结和评价，体会长征胜利的意义，并分析本段在全文中的作用。本段写毛主席高度评价长征的功绩和历史意义。毛主席对长征作了高度而准确的评价，从四个方面论述阐释长征的功绩和意义。照应上文写红军指战员的兴奋激动的感性描写，并上升到理论意义方面，使文章内容深入推进，使读者能更深刻地理解长征胜利的意义。毛主席对长征的功绩和历史意义的高度评价，是对中国正确领