- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
幼稚园暑假班方案精选
一年一度假期生活即将开始了,为了让幼儿班孩子度过一个愉快而有意义假期,丰富孩子学识,报名幼稚园暑假班是有必要。接下来橙子给大家带来幼稚园暑假班方案,接下来我们一起来看看吧!
幼稚园暑假班优异方案
一、班级情况分析
我班幼儿经过两个星期暑假班培养与训练,已经有了初步常规意识。但全班幼儿大部分是独生儿女,不知道谦让,合作,在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好常规习惯,增强幼儿语言能力、生活自理能力及培养幼儿社会交往能力。在工作中加强个别幼儿指导,经过把主题探究活动与日常保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全方面发展。
二、详细目标、方法
(一)保育工作
目标:
1、逐步适应幼稚园环境,情绪稳定。
2、在老师指导下,学习正确使用小勺进餐、使用小毛巾和水杯、穿脱和折叠简单衣服、穿脱鞋袜、把物品摆放到固定地方、独立大小便等。
3、养成饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口、经常喝水生活、卫生习惯。
4、引导幼儿了解必要安全保健知识,学习保护自己。
方法:
1、能高高兴兴上幼稚园,自己走进活动室。
2、学习盥洗,穿、脱衣服次序和基本技能。
3、认识自己日惯用具,知道物品固定摆放位置。
4、认识安全标志,明确行为规范。
(二)健康领域
目标:
1、愿意参加户外游戏活动和体育锻炼,动作比较协调,对外界适应能力逐步增强,对参加体育活动感到愉快。
2、在有趣活动中,组织幼儿学习队列]队形和基本体操,增强体质,促进幼儿身体、机能全方面协调发展。
3、激发幼儿坚持锻炼兴趣,培养幼儿不怕严寒意志品质,提升幼儿机体对自然环境适应力和对疾病抵抗力。
4、在体育活动中,培养幼儿恪守规则、谦让合作、勇敢顽强、爱护器械等良好品质。
方法:
1、经过有趣味体育游戏和户外活动,培养幼儿主动参加集体活动,多交新朋友,保持愉快心情。
2、采取幼儿喜闻乐见游戏,发展走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。
3、学习各类体育器械玩法,了解保护方法,有基本安全保护意识。
4、天天确保两小时户外活动。
(三)社会领域
目标:
1、愿意参加各项有益游戏和活动,并感到愉快。
2、喜欢与亲人、老师、同伴交往,逐步体验到与人交往乐趣。
3、逐步学会使用一些文明礼貌用语:“早”、“好”、“再见”、“谢谢”等。
4、知道恪守游戏规则和集体规则:不扰乱他人或集体活动;分清自己和他人东西,不乱拿他人物品;学习谦让,不独占和争夺玩具;爱护粮食、图书、玩具,用完会放回原处。
5、在成人和老师激励下,愿意做一些力所能及事。
方法:
1、经过“教师节”、“中秋节”、“重阳节”、“国庆节”、“元旦节”等节日,进行相关教育,培养幼儿关心他人、热爱祖国情感,
规划方案
2、让幼儿参加环境创设,体验劳动带来愉快,感受与人合作愉快。
3、激励并提供机会让幼儿做自己力所能及事,培养幼儿自我服务能力。
4、经过活动区活动和游戏,让幼儿了解并恪守游戏规则和社会秩序。
(四)语言领域
目标:
1、愿意、并自然和大方地与自己亲人、老师和同伴说话。
2、愿意倾听成人和同伴讲话,听懂讲话主要内容。
3、能听懂简单语言指令,并按语言指令行动。
4、乐于用简单语句表示自己请求和愿望。
5、愿意模仿成人和教师发音,学习感到困难发音,愿意学说普通话,逐步能听懂普通话。
方法:
1、与幼儿一起阅读幼儿书刊,培养良好阅读习惯。
2、创设语言角,培养幼儿对文字兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。
3、经过学诗歌、听故事、讲述、倾听等语言活动,培养幼儿爱动口,发展幼儿口语表示能力。
(五)科学领域
目标:
1、在成人带动和引导下,对周围环境中有趣事物和现象产生兴趣。
2、愿意尝试用视、听、闻、触等各种感官发觉和认识常见事物和现象。
3、愉快地参加一些有简单、有趣数学游戏和操作活动,并能进行简单分类、比较。
4、喜欢到户外接触大自然,在成人带动、引导下对自然现象产生兴趣,认识一些常见动物、植物名称和显著特征,知道要爱护动植物、珍惜水资源、保持环境清洁等。
方法:
1、在认知区多投放可操作性强材料,供幼儿探索,发展幼儿思维能力。
2、在日常生活中学习数数、找图形等,并能进行简单分类、比较。
3、在科学活动中,让幼儿经过看、听、闻、操作材料等形式,引导幼儿发觉和认识常见事物和现象。
(六)艺术领域
目标:
1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中美。
2、愿意参加唱歌、舞蹈、美术等艺术活动,在活动中大
您可能关注的文档
最近下载
- 滚齿差动挂轮的计算机辅助选择.doc VIP
- 模拟电路习题答案.doc
- 等腰三角形的性质(分层作业)(解析版).pdf VIP
- AP汉语语言和文化 2019年真题 附评分标准 AP Chinese Language and Culture 2022 Real Exam with Scoring Guidelines.pdf VIP
- 2025年废动力电池回收行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2024年河北省石家庄市高考英语质检试卷(二)(含详细答案解析).pdf VIP
- 中华人民共和国国家标准城市居住区规划设计规范.doc VIP
- 自动送料装置结构设计设计说明.doc VIP
- 模拟电路试题库及答案 .pdf VIP
- 《模拟电路》试题库及答案.docx VIP
文档评论(0)