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1.2小数的意义(二)课件(共12张PPT) 北师大版数学四年级下册(含音频+视频).pptxVIP

1.2小数的意义(二)课件(共12张PPT) 北师大版数学四年级下册(含音频+视频).pptx

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学习目标

1、结合测量长度、质量等活动的具体情境,体会把

较小的度量单位转化成较大的度量单位是产生小数的

现实背景。

2、会用小数表示长度、质量等常见的量,进一步体

会小数的意义。(重点)

3、确定改写成高级单位的数的小数数位。(难点)

4、在动手操作、独立思考、同学交流等活动中获取

新知。

新课导入

黑板有多长?黑板长2米多。多出36厘米。

36厘米等于

多少米呢?

黑板长()米。

提示:把低级单位换算成高级

单位,要用低级单位前面的数

黑板有多长?除以进率。

1米=10分米,把1米平均分成这是1米。

10份,每份是1分米,也就是

十分之一米。

36厘米就是百分之三十六米,

1厘米36厘米用小数表示0.36米。

把1米平均分成100

份,1份就是1厘米,

36厘米就是36份。

0.01米0.36米

黑板长(2.36)米。

鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克?

鹌鹑蛋的质量鸵鸟蛋的质量

是千克克

是12克。1500。

1千克=1000克1克=千克

鹌鹑蛋的质量是()千克。

=0.001千克0.012

鹌鹑蛋的质量:12克=千克=0.012千克

鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克?

鹌鹑蛋的质量鸵鸟蛋的质量

是千克克

是12克。1500。

鸵鸟蛋的质量:500克=千克=0.5千克

1+0.5=1.5(千克)

鹌鹑蛋的质量是(0.012)千克。鸵鸟蛋的质量是(1.5)千克。

小结

·把长度、质量等低级单位的数改写成高级单位的小

数时,可以先根据单位之间的进率写成分母是

10,100,1000,…的分数,再化成小数。

·把复名数改写成用高级单位作单位的小数时,和高级

单位相同的数不用改写,直接写在整数部分;把低级单

位的数改写成高级单位作单位的小数;把整数部分的数

和小数部分的数合起来就是要改成的高级单位的小数。

随堂练习

1、一只军舰鸟的体重约1千克600克,翼长2米1分米,骨骼重

113克。用小数怎么表示呢?

1千克600克=(1.6)千克

2米1分米=(2.1)米

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