四下数学：第1单元-四则运算ppt宝第2课时--乘、除法的意义和各部分间的关系.pptx

第2课时乘、除法意义和各部分间关系四则运算1优翼第1页

5+5+5=12+12+12+12+12=1560复习导入一第2页

（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？用加法：3+3+3+3＝12用乘法：3×4＝12。求几个相同加数和简便运算，叫做乘法。2探索新知二第3页

乘法算式各部分名称：3×4＝12因数因数积探索新知二第4页

（2）有12枝花，每3枝插一瓶，能够插几瓶？（3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 12÷3=412÷4=3探索新知二第5页

想一想：与第（1）相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？怎样算？探索新知二第6页

除法是已知两个因数积与其中一个因数，求另一个因数运算。除法是乘法逆运算。明确除法意义探索新知二在除法中，已知积叫做被除数。第7页

一起总结一下乘、除法各部分间关系。积=因数×因数因数=积÷另一个因数1.乘法各部分间关系探索新知二第8页

商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数2.除法各部分间关系探索新知二第9页

想一想：在有余数除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系？例：19÷6＝3……1被除数＝商×除数＋余数探索新知二第10页

问题：你是依据什么得出结果？3614依据36×14＝504，直接写出下面两道题得数。504÷14＝504÷36＝巩固练习三第11页

1.四年级有4个班，每班40人，一共有多少人？40×4=160（人）2.四年级有160人，平均分成4个班，每班多少人？160÷4=40（人）3.四年级有160人，每40人分一班，可分成几个班？160÷40=4（个）巩固练习三第12页

4.水果店运来20筐苹果，共500千克。平均每筐苹果有多少千克？500÷20=255.光明小学有2400本图书。图书本数恰好是学生人数4倍。光明小学有多少名学生？2400÷4=600巩固练习三第13页