人教版一年级下册数学精品教学课件 第3单元 整理和复习2 能力应用.pptVIP

第三单元100以内数的认识整理和复习第2课时能力应用温馨提示：点击进入讲评123456返回8880206312②③【点拨】(1)①和③中的“4”表示4个十，②中的“4”表示4个一，所以选②。(2)个位上的数字是7，十位上的数字比个位上的数字大2，十位上的数字是7＋2＝9，所以这个数是97。③②【点拨】(3)个位上的数字与十位上的数字相同的两位数有11、22、33、44、55、66、77、88、99，共9个。(4)10后面添一个0就是100，100里面有10个十，比1个十多了9个十，故选②。返回返回408060100返回26返回【点拨】用已经集的赞数加上获奖差的赞数就是获奖需要的赞数。30＋636个44三60一47二【点拨】数一数，朵朵、浩浩、兰兰各得了几个10分和几个1分，几个十和几个一组成几十几，再比较他们的分数大小，分数越大，名次越好。返回66、99、44、55、7746、47、64、67、74、7649、59、69、79、94、95、96、97、99【点拨】(1)抽到两张相同的卡片表示组成的两位数的个位与十位上的数字相同。(2)当十位上是4时，个位上可以是6或7，可以组成46和47，同理考虑十位上是6和7的情况。(3)先抽一张卡片是9，再抽一张卡片，组成两位数，有两种情况：9在十位时，可以是94、95、96、97、99；9在个位时，可以是49、59、69、79、99。返回课堂总结这节课你有哪些收获？******************