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单元培优测试卷

第一单元小数乘法

一、填空。(每题2分,共18分)

1.下面是丽丽在计算1.08×2.6的思索过程,请你补充完整。

2.2.25小时=()分钟1.05吨=()千克

3.5.05×0.9的积是()位小数,保留一位小数约是(),精确到百分位约是()。

4.依据7×25=175填空。

7×0.25=()0.7×2.5=()

2.5×0.07=()()×()=0.0175

5.0.78×9.9=0.78×10-0.78×0.1,这是应用了()律。

6.在○里填“”“”或“=”。

0.48×0.99○0.48

1.25×1.01○1.25

75×0.13○0.13×7.5

3.6×5.2○52×0.36

7.两个因数相乘的积是27.5,假如一个因数乘10,另一个因数乘100,那么积就扩大到原来的()倍,结果是()。

8.李叔叔到某商场购物,商场的停车收费标准如下。

李叔叔在商场购物一共用了1.5小时,买了一双运动鞋花了280元。依据商场的停车收费标准,他须要付()元钱的停车费。

9.一个两位小数,“四舍五入”到非常位约是7.5,这个两位小数最大是(),最小是()。

二、推断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)

1.两个小数相乘,积肯定小于1。 ()

2.3.14×102=3.14×100+2 ()

3.把6.996保留一位小数和保留两位小数的结果是一样的。()

4.0.02与0.03的积是0.06。 ()

5.列竖式计算小数乘法时,先将小数点对齐,再起先计算。()

三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)

1.下列各算式的积最小的是()。

A.48×0.27B.4.8×0.27C.0.027×480D.4.8×2.7

2.关于计算2.5×4.4,()的说法不正确。

小华:“我转化为25×44来计算,25个0.1乘44个0.1得到1100个0.01,结果是11。”

小丽:“我转化为2.5×4×1.1或者2.5×4+2.5×0.4,计算更简便!”

小军:“我画图说明计算原理(如右图),阴影部分算的是2×0.4。”

小东:“我想提示大家,运用小数的性质可以把积化简,计数单位变更了,数值不变。”

A.小丽B.小军C.小东D.小华

3.在计算8.8×12.5时,既可以利用11×(0.8×12.5)进行简便计算,又可以利用()进行简便计算。

A.8+0.8×12.5B.(8×12.5)×(0.8×12.5)

C.8×12.5+0.8×12.5D.8×12.5+0.8

4.已知编一个“中国结”要用丝绳0.85m。右边的竖式是用来计算编25个“中国结”须要丝绳的长度。箭头所指的部分表示编()个“中国结”须要丝绳的长度。

A.2B.5

C.20D.25

5.下面几个问题中,可以用算式12×0.8解答的是()。

A.把长0.8米的丝带平均截成12段,每段长多少米?

B.1米长的铁棒重12千克,0.8米长的铁棒重多少千克?

C.红丝带长12米,绿丝带长0.8米,红丝带的长度是绿丝带长度的多少倍?

D.爸爸骑自行车0.8小时行12千米,照这样的速度,爸爸1小时骑行多少千米?

四、计算。(共30分)

1.干脆写得数。(每题0.5分,共6分)

0.8×25=7.4×1000=0.9×11=0.8×5=

0.96×0=0.02×500=12.5×80=0.3×10=

1.8×0.04=0.14×7=1×0.845=1.12×2=

2.列竖式计算。(每题2分,共12分)

42×0.54=1.8×2.04=0.58×0.031≈

(得数保留两位小数)

0.401×0.3=1.25×0.024=0.17×0.71≈

(结果精确到百分位)

3.计算下列各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分)

5×0.125×320.78×10156.5×99+56.5

23.6×0.95-9.5×0.36

五、探究题,我能行。(7分)

转化是一种常用的数学思想方法,在小数乘法中,我们是怎样通过转化来计算的?请结合下图,说说你的理解。

六、解决问题。(共30分)

1.循环运用课本是大势所趋,削减生产一本课本,就可以节约纸0.2千克,节约标准煤0.26千克,相应减排二氧化碳0.66千克。某班有40名同学,他们都选择循环运用数学课本,一学期可以节约纸多少千克?可以减排二氧化碳多少千克?(6分)

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