小学家庭教育讲座.pptxVIP

学家庭教育家庭教育讲座做智慧家长第二小学XXXX小学202X.X.X

第二小学加强家校联系共谋孩子发展

家庭教育讲座目的：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。第二小学我们的努力+您的关爱=孩子的成功

在人的生长过程中，家庭教育对每个人的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力量，家庭教育无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。

培养孩子不能靠自己慢慢摸索培养孩子不能靠自己乱折腾---因为孩子等不起---因为孩子误不起唯有父母不需要上岗证

4、重说教，轻身教1、重智商，轻情商2、重“兴趣”，轻习惯3、重知识，轻素养5、重命令，轻沟通一、家庭教育的误区

家庭教育重在培养孩子健康人格0102030405有爱心懂感恩敢梦想耐挫折有自信有自尊善沟通愿合作会求知能生存

二、家庭教育对策指导（四）加强时间管理（二）加强情绪管理（三）加强习惯养成（一）加强家校合作意识（五）加强沟通能力提升（六）加强目标意识与能力

家校共育：家校共育：育老师、育家长和育孩子！老师家长孩子教育者联盟育家长苏霍姆林斯基：最完备的教育是学校与家庭的合作。家长心理：不能让孩子输在起跑线上！！起跑线往往就是家长！！

培养孩子良好习惯学会感激。勇敢面对自己的错误。谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。诚实不说谎，答应的事说到做到。培养良好的品德习惯合理安排作息时间学会珍惜时间。全面吸收营养，坚持锻炼身体。自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。培养良好的生活习惯主动关心帮助他人，与他们和谐相处。耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。学会保护自己。培养良好的社交习惯

小学学习重点抓什么？1、抓学习态度（作业工整度、作业的独立性）2、抓学习习惯（1）先写作业，后看电视（2）定时写作业（3）读题的习惯（4）遇到难题，独立思考复习—做作业--预习—尽情的玩

培养孩子良好的学习习惯预习课前预习非常重要，预习充分了，孩子们上课时学习的劲头也足了；我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。课堂表现好的课堂纪律：学生都能坐端正认真听讲，积极与老师互动。家庭作业是对学习的巩固，家长应该非常重视。作业书写情况培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。只有对孩子要求具体，检查认真，进而约束自已把要求化为行动。阅读情况阅读是非常重要的，可以提高孩子的识字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的写作能力。孩子阅读什么，需要在家长的指导和监督。孩子通过大量阅读，可以提高孩子的综合能力。

教育理念和建议

家庭教育需要好的亲子关系亲子关系的“七大杀手”对孩子的爱附加各种条件，对孩子说话不算数随便发脾气，拿孩子当“出气筒”习惯对孩子做“坏”的假设父母自己做不到的事情强求孩子做到批评指责太多，夸奖太少或不善夸奖不考虑孩子个性，用成人社会的标准苛求孩子用“别人家孩子”的优点和自己孩子的不足比较

孩子10岁之前崇拜父母，10岁之后孩子的自我意识增强，逐渐轻视、远离父母。教育青春期孩子需要遵守五个原则：尊重、理解、信任、帮助、学习。家庭教育就是因材、因性施教

三大教育-----让教育深厚第二小学最好的道德教育：孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。感恩教育最好的理想教育：学习是自己的责任，养成主动学习的习惯；人要有生活目标。责任教育最好的行动教育：没有付出就没有收获。自治教育

一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱，也增强了她对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二、父母与孩子良好的沟通前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流。

三、培养孩子的适应能力人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸。

四、表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得她人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使她们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。

五、关注孩子思想情绪变化青春期孩子的逆反心理是最强烈的，他们往往会因为一点小事不顺心，或是自己心情不好等，就与父母对着干。因此，作为父母，为了让孩子顺利渡过这个思想浮躁期，可以采取以下方法：

五、关注孩子思想情绪变化（1）对待青春期的孩子要宽严相济，做家长的只要把握住孩子成长的大方向，那就是，当孩子的行为违反道德，或不利于良好品质的培