2025北京高一（上）期末物理汇编：运动和力的关系章节综合（非解答题）.docx

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

2025北京高一（上）期末物理汇编

运动和力的关系章节综合（非解答题）

一、实验题

1．（2025北京房山高一上期末）一同学做“探究加速度与力、质量的关系”的实验，实验装置如图所示。

(1)实验中，还需要使用下列器材中的______（填写选项前的字母）。

A．电压合适的交流电源

B．电压合适的直流电源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平（含砝码）

(2)下列操作正确的有______（填写选项前的字母）。

A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器

B．应先释放小车，后接通电源

C．在释放小车前，小车要远离打点计时器

D．应先接通电源，后释放小车

(3)图为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹开始，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E、相邻两个计数点间都有4个点迹没有标出，分别测出计数点C、D、E到A点之间的距离。若打点计时器打点周期为0.02s，则打点计时器打下D点时小车的速度①m/s，此次实验中小车运动的加速度的②（结果均保留两位有效数字）

(4)为使小车受到的合力近似等于砂和砂桶受到的总重力，下列可行的有______（填写选项前的字母）。

A．调节木板的倾角，使小车在不挂砂和砂桶时能拖动纸带沿木板匀速运动

B．调节木板的倾角，使小车在砂和砂桶的拉力下拖动纸带沿木板匀速运动

C．保持小车质量远大于砂和砂桶的质量

(5)另一组同学得到的小车加速度与质量M的实验数据如下表所示。

组数

1

2

3

4

5

6

7

0.65

0.56

0.48

0.40

0.32

0.24

0.15

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

在图所示的坐标纸上已经描好了6组数据点，

①请将第4组数据描在坐标纸上，并作出图像。

②根据作出的图像，可以求得砂和砂桶的总重力为N（结果保留两位有效数字）。

2．（2025北京海淀高一上期末）某兴趣小组设计了一个“探究加速度与力的关系”的实验。实验装置如图1所示，其中砝码和托盘的总质量均远小于小车质量

(1)本实验，除了图1中所列器材外，还需要的测量工具有_____。

A．秒表 B．天平 C．刻度尺

(2)关于实验操作，以下做法正确的是_____。

A．平衡阻力时，应连好小车后面的纸带

B．平衡阻力时，应将挂着装有砝码的托盘的细绳跨过定滑轮系在小车上

C．实验时，应通过调整定滑轮，使细线和长木板上表面平行

D．实验时，应先放开小车，后接通电源

(3)实验得到如图2所示的一条纸带，相邻两个计数点间还有四个点迹未画出。已知打点计时器打点周期为0.02s，则此次实验中小车运动的加速度的测量值。（结果保留两位有效数字）

(4)该小组同学保持小车质量不变，根据测量数据作出了小车加速度随所受拉力的变化的图线，如图3所示。据此图线，可以得到的结论是：在实验误差允许范围内，。

(5)在上述实验中，托盘质量为，盘中砝码质量为，若某同学在处理数据过程中没有考虑托盘质量，请在图3中大致画出他所作的图线，并写出他所作图线斜率的表达式。

3．（2025北京西城高一上期末）用图1所示的实验装置探究小车速度随时间变化的规律。把一端带有滑轮的长木板平放在水平桌面上，小车一端连接穿过打点计时器的纸带，另一端连接绕过滑轮系有槽码的细线，小车在槽码的牵引下运动。

(1)除小车、槽码、打点计时器（含纸带、复写纸）、导线、开关等器材外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有___________。

A．电压可调的直流电源

B．电压合适的交流电源

C．秒表

D．刻度尺

E．天平

(2)接通打点计时器电源，释放小车，小车在槽码的牵引下沿直线运动，纸带上打下一系列的点，其中一部分如图2所示，为纸带上标出的连续3个计数点（计数点之间还有4个点未画出），相邻计数点间的时间间隔为。从图中数据可知，在打点时小车的瞬时速度为（结果保留2位有效数字）。

(3)以时间为横轴，速度为纵轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点。图3中已经标出其他计数点对应的坐标点，请在该图中时刻标出点对应的坐标点，并画出图像。由图像可判断小车做运动，小车的加速度大小（结果保留2位有效数字）。

(4)有同学认为，若不考虑阻力作用，将细线上悬挂的槽码的质量加倍，小车的加速度也将加倍。你同意他的观点吗？请分析说明。

4．（2025北京昌平高一上期末）在做“探究加速度与物体受力的关系”实验时，各组同学均得到一条几乎通过原点的直线。现将各组的a-F图线画在同一个坐标系内，如图所示。各组的实验图像不重合的原因是