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    第二节 我们怎样学地理

    发现发现

    为了向朋友介绍自己的学校，玲玲依据学校模型和实地测量结果，

    绘制了一幅校园平面图（图1-22）。

    图1-21学校模型图1-22校园平面图示意

    1你认为玲玲的朋友拿到图1-22，能认清校园里的各景物吗？为什么？

    2为了让图1-22更好地呈现校园景观，你还有哪些改进方法？与

    同学交流。

    学会使用地图

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