2024-2025学年新教材高中英语 Unit 3 Sports and Fitness Reading and Thinking教学实录 新人教版必修第一册.docxVIP

2024-2025学年新教材高中英语Unit3SportsandFitnessReadingandThinking教学实录新人教版必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：2024-2025学年新教材高中英语Unit3SportsandFitnessReadingandThinking教学实录

2.教学年级和班级：高一（1）班

3.授课时间：2024年10月15日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的英语阅读理解能力，提高获取和处理信息的能力。

2.强化学生对健康生活方式的关注，提升学生对体育和健身活动的认识。

3.增进学生跨文化交际的意识，理解不同文化背景下的体育态度和价值观。

4.培养学生批判性思维，对阅读材料中的观点进行评价和分析。

教学难点与重点

1.教学重点：

-核心内容：掌握文章主旨大意，理解作者对体育和健身的态度。

-具体细节：识别文章中的关键信息，如体育活动的益处、不同体育项目的特点，以及健康生活方式的重要性。

-举例解释：通过提问“Whyisexerciseimportant?”引导学生关注文章的中心思想，并鼓励学生举例说明他们在日常生活中如何保持健康。

2.教学难点：

-难点内容：深入理解文章中复杂的句式结构和词汇用法。

-具体细节：分析复杂句型，如定语从句、状语从句等，以及一些专业术语的准确翻译和运用。

-举例解释：在讲解“fitnessroutine”时，引导学生分析其构成成分，并解释“routine”在此语境中的含义，同时通过练习帮助学生正确使用这些词汇和句型。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有新教材必修第一册，特别是Unit3SportsandFitness部分。

2.辅助材料：准备与Unit3相关的体育图片、健康生活方式的图表，以及相关的体育视频资料。

3.教学工具：准备纸笔，用于课堂笔记和练习。

4.教室布置：创建一个轻松的阅读环境，布置安静的学习区域，并在黑板上提前写好教学目标。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布Unit3SportsandFitness的预习PPT，包括文章概览和关键问题。

设计预习问题：设计如“什么是运动和健身的重要性？”等问题，引导学生思考。

监控预习进度：通过班级微信群了解学生的预习情况，确保学生完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习PPT，了解文章大意和关键信息。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立完成预习任务。

信息技术手段：利用在线平台进行预习资源和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：展示体育明星视频，激发学生对体育的兴趣。

讲解知识点：讲解运动对健康的重要性，以及不同运动项目的特点。

组织课堂活动：分组讨论不同运动项目对健康的影响。

解答疑问：针对学生提出的问题，如“为什么跑步比游泳更有益？”进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考运动与健身的关系。

参与课堂活动：学生在小组中讨论，分享自己的运动经验。

提问与讨论：学生就自己的疑问进行提问，并与同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解运动和健身的基本概念。

实践活动法：通过小组讨论，让学生实际应用所学知识。

合作学习法：培养学生的团队协作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生撰写一篇关于自己最喜欢的运动项目的短文。

提供拓展资源：推荐相关的健康和体育网站，供学生进一步学习。

反馈作业情况：对学生的作业进行批改，提供反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据要求完成写作作业。

拓展学习：学生利用推荐的资源进行进一步的阅读和学习。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结收获和不足。

学生学习效果

学生学习效果

1.阅读理解能力提升

学生在阅读Unit3SportsandFitness的文章后，能够更好地理解文章的主旨大意和细节信息。他们学会了如何从文章中提取关键信息，如不同体育项目的特点、运动对健康的益处等。在阅读过程中，学生能够识别并理解复杂的句式结构和专业术语，如“fitnessroutine”、“cardiovascularexercise”等。

2.知识点掌握

学生对体育和健身的知识有了更深入的理解。他们了解到不同类型的运动对身体的不同影响，例如有氧运动对心血管健康的好处，力量训练对肌肉发展的作用等。学生还能够区分不同的体育项目，如田径、游泳、篮球等，并了解它们在