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社区工作者考试300题

第一部分单选题(200题)

1、根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》，完善农村三级医疗卫生服务网络，应当发挥()医院的龙头作用。

A.村级

B.乡级

C.县级

D.地级

【答案】：C

2、县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生每年免费培训不少于（），累计培训时间不少于（）。

A.1次1周

B.2次1周

C.1次2周

D.2次2周

【答案】：D

3、老林定期对社会工作者小张进行行政性督导，其中老林“工作监督”的方式可以是()。

A.进行工作授权

B.鼓励被督导者参与机构政策规划

C.安排被督导者的服务工作

D.阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报

【答案】：D

4、人们必须在行动或实践过程中决定哪一种行为是好的或正确的，必须判断行动或实践本身对受助者的影响，以符合专业行为的道德要求，这指的是()。

A.伦理难题

B.社会专业价值观

C.伦理决定

D.道德实践

【答案】：C

5、关于结婚条件的说法，下列错误的是()。

A.必须男女双方完全自愿

B.必须达到法定婚龄

C.必须符合一夫一妻制

D.可以是同性

【答案】：D

6、用推车式二氧化碳灭火器扑救容器内的液体燃料火灾时,一般宜（）人操作。

A.一

B.两

C.三

D.四

【答案】：B

7、魏大爷有严重的糖尿病，医生告诫其要多做运动，少吃甜食。魏大爷听从医生的建议，少吃甜食，但是却很少做运动。为此社会工作者运用心理社会模式，改善魏大爷的身体健康。下列做法中属于直接治疗的是()。

A.与医院取得联系

B.与魏大爷的家人讨论

C.帮助魏大爷制定运动计划目标

D.找有关专业人士为魏大爷治疗

【答案】：C

8、（2018年真题）王女士是一名乳腺癌早期患者，她觉得是因为自己“上辈子作了孽”，才被如此惩罚，性格变得越来越自卑和孤僻，不肯继续接受化疗，身体状况进一步恶化。她的主治医生请医务社会工作者小乔协助解决王女士的问题。小乔在与王女士几次沟通后，决定运用认知行为理论帮助她。下列介入措施中，体现小乔扮演教育者角色的是（）。

A.与王女士探讨其思维方式，并讨论其认知错误

B.帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为

C.与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略

D.协助王女士养成良好的习惯，调整自己的生活

【答案】：B

9、某地区遭遇洪水袭击，很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活，也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑（）。

A.为服务对象提供生活照顾

B.为服务对象争取更多资源

C.做好服务对象的思想工作

D.评估服务对象需要

【答案】：A

10、现役军人为抢救和保护国家财产、人民生命财产安全或参加处置突发事件致残的，应当被认定为()。

A.因战致残

B.因公致残

C.因病致残

D.因工致残

【答案】：A

11、社会工作研究可以分为基础知识研究和本体知识研究，是以（）为划分标准。

A.结构

B.政策

C.内容

D.理论

【答案】：C

12、下列社会工作服务中，运用小组中直接干预方法的是（）。

A.运用角色扮演的方法，促使组员行为改变

B.采用家庭作业，为组员提供经验性学-7的机会

C.运用结构化角色的技巧，帮助组员重新定位角色

D.通过赞扬、鼓励等方式，促成组员正向行为的养成

【答案】：D

13、自劳动争议调解组织收到调解申请之日起（）日内未达成调解协议的，当事人可以依法申请仲裁。

A.10

B.15

C.20

D.30

【答案】：B

14、在一次小组活动结束时，社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，这属于小组活动设计技巧的（）。

A.扣紧小组目标

B.经验分享环节

C.考虑组员的特征及能力

D.小组活动的基本要素

【答案】：B

15、（2019年真题）在灾后小学生心理支持小组中，社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧，促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是（)。

A.关注组员问题相似性

B.强调组员的民主参与

C.重视小组治疗性因素

D.注重组员的个人能力

【答案】：C

16、张某拟成立一个专门研究基金会的社会团体，现已找到业务主管单位且经审查获同意。根据《社会团体登记管理条例》，张某向登记管理机关申请筹备时，应当向登记管理机关提交()。

A.可行性报告

B.验资报告

C.理事会成员名单

D.专职工作人员名单

【答案】：B

17、“展帆计划”是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法，联系不同的专业机构