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第1单元负数第2课时在直线上表示数
填一填:1.一辆公共汽车经过某站台时有12人上车,记作()人;7人下车,记作()人。2.阳光小学今年招收新300人,记作+300人,那么-420人表示()。3.升降机上升3.5米,记作+3.5米;-4米表示()。+12-7毕业420人下降4米绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中小学教育网http://www.L复习导入
绿色圃中小学教育网http://www.L探索新知他们两人向东,两人向西,走的方向正好相反。正数与负数正好可以表示相反意义的量。
以大树为起点,向东为正,向西……0右边的数是正数,左边的数是负数。用0表示起点。探索新知在直线上表示出-1.5。如果你想从起点到-1.5处,应如何运动?用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。
-41-22.5-0.51.5在直线上表示下列各数。做一做
如果一个人从“-2”位置出发先向西走1米,再向东走4米,将会到达什么位置?7.如果把一个人先向东走5m记作+5m,那么这个人又走-4m是什么意思?这时他距离出发点有多远?在直线上表示出来。练习一
体育达标测试,一分钟仰卧起坐的成绩统计如下:李勇45个、张军28个、张强33个、赵刚26个、王亮18个。如果每分钟做仰卧起坐30个算达标,以达标的个数为标准,记录每个人的成绩。刚好达标的个数记为0个,超出的个数用正数表示,不足的个数用负数表示,请把下表填写完整。姓名李勇张军张强赵刚王亮达标情况说说你知道了什么信息?+15-2+3-4-12拓展练习
某次数学测试,老师以80分作为标准,将六名同学的成绩记为+4、+10、-5、0、+7、-4,这六名同学的实际平均成绩是多少?“+4”表示什么意思?方法一:(84+90+75+80+87+76)÷6=492÷6=82(分)方法二:80+(4+10+7-5-4)÷6=80+2=82(分)你能解决这个问题吗?答:这六名同学的实际平均成绩是82分。拓展练习
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
课堂小结
同学们,谢谢聆听!
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