日常文本信息的加工与表达.pptxVIP

日常文本信息的加工与表达LOGO牛玲玲信息技术

学习目标知识与技能：1、巩固在文本处理时的常用名词，如版面、段落、文字等的概念；2、理解文本处理在信息传递过程中的主要地位；过程与方法：能够根据任务需求，熟练使用文字处理工具软件加工信息，表达意图；情感目标：1、在应用和体验文字处理软件加工文本信息的过程中，形成对信息技术求知探索的强烈欲望；2、培养审美观和创造力，与人合作的能力。

重点：难点：以已有的操作经验为基础，总结出文本信息加工与表达的参考评价要素，明白如何评价作品，做到心中有准绳。能系统地归纳出日常文本信息的加工要点。

自主学习常见文本类型

信函论文报告通知标语书籍杂志报纸常用的文字处理软件和文本类型

作品欣赏文章报告报刊贺卡

作品欣赏贺卡通知杂志

日常文本信息的加工与表达参考评价要素⑴文本的主题、意图是否鲜明？⑵版面样式是否符合阅读对象特征及应用场合？⑶版面布局是否合理匀称？内容层次结构是否清晰？⑷文字、标点是否恰当？排版是否符合同类文本的一般规范？⑸能否给人留下深刻印象？

日常文本信息的加工要点（以Word为例）（1）设置版面规格点击“文件→页面设置”，确定纸张规格大小、上下左右的页边距离、每页行数和每行字数等。（2）确定文本正文主体样式选中文本，通过“格式→段落”设置行距、段距等。（3）文本内容添加显示效果通过“格式”菜单对文字大小、字形、字体、颜色等进行设置。

日常文本信息的加工要点（4）添加辅助图片、字形、字体、颜色进行设置通过“插入→图片”，可插入剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺术字等；通过“格式→背景”可插入填充颜色、填充效果（包括过渡、纹理、图案、图片等）、水印效果（图片水印和文字水印）等。（5）对多页文本添加页面提示信息通过“插入-页码”设置页码形式；通过“视图”“页眉和页脚”设置页眉与页脚内容。

日常文本信息的加工要点（6）输出文本方法：通过“文件→打印”，设置打印范围、打印方式、打印份数和打印质量等；通过“文件→发送→MicrosoftPowerPoint”,可输出为PPT格式；通过“文件→另存为web页”可输出为网页格式。

设置版面规格

确定文本正文主体样式

文本内容添加显示效果

添加辅助图片、字形、字体、颜色进行设置

对多页文本添加页面提示信息

输出文本

日常文本信息的加工与表达任务一打开桌面“文字处理”素材按要求排版（1）设置字体为黑体、小二号、蓝色、带下划线、倾斜。★（2）插入一个图片，将图片的版式设为“衬于文字下方”。★（3）插入艺术字，键入“文字处理”并将此艺术字作为标题插入。完成后保存，提交到教师机

任务二日常文本信息的加工与表达根据给出的文本和图片素材，进行排版美化达到案例的效果并以自己的班级+姓名命名并提交。

日常文本信息的加工与表达logo课堂总结日常文本信息的加工要点：1、设置版面规格；2、确定文本正文主体样式；3、添加相应的显示效果；4、添加辅助图片、图案、背景等修饰；5、对多页文本添加页面提示提示信息；6、输出文本。

拓展作业每个小组设计一条班级标语，或者是小组组员的个性简介，进行美化。日常文本信息的加工与表达

谢谢！