部编版人教五年级上册《道德与法治》全册教案、教学反思(新教材).pdfVIP

部编版人教五年级上册道《德与法治》全

册教案、教学反思新（教材）

全册教案教学反思

本文是一份教学反思主要围绕五年级上册《道德与法治》

教材的四个单元展开分别是面对成长中的新问题、我们是班

级的主人、我们的国土我们的家园和骄人祖先灿烂文化。文章

介绍了每个单元的教学重点和难点并提供了教法、学法、教

具和学具的准备。此外文章还提到了第一课时的教学过程设

计包括导入新课和讲授新课两个部分。其中讲授新课部分

分为两个活动分别是课余生活助我成长和辩论——课余生活

谁选择。通过这些活动学生可以了解课余生活的具体含义

学会自主选择业余生活从实际出发选择自己的业余生活开

动脑筋解决问题丰富自己的生活。

教学重点：引导学生认识到自主选择课余生活的重要性和

权利培养独立意识和合理选择能力。

教学难点：如何引导学生在自主选择课余生活时既能听

取父母意见又能从实际出发选择能够锻炼和促成长的课余

活动。

教学过程

一、导入5（分钟）

通过板书“自主选择业余生活丰富扩建研究生活”引导学

生思考：你们平时的课余生活是怎样的？你们觉得自主选择课

余生活重要吗？

二、讨论与陈述（15分钟）

1.分成甲方和乙方进行讨论：课余生活应该自己选择还

是由父母决定？

2.选出4名代表分别陈述自己的观点和理由。

3.追问：如果当你发现自己的选择与父母的意见不一致

你会怎么办？

三、小组讨论与分享2（0分钟）

1.以小组为单位讨论如何解决课余生活中的困惑。

2.小组代表发言分享自己的想法和经验。

3.同学们可以互相交流帮助解决彼此的困惑。

四、总结（10分钟）

通过讨论和分享引导学生认识到自主选择课余生活的重

要性和权利同时要听取父母意见选择能够锻炼和促成长的

课余活动。

五、安全教育5（分钟）

提醒学生上下楼梯时要注意安全切勿打闹。

六、教学反思5（分钟）

回顾本节课的教学过程总结优点和不足为下一节课做

好准备。

板书设计

自主选择业余生活丰富扩建研究生活。

过好我们的课余生活

教法和学法

在教法方面我们可以采用调查、访问、合作交流等方法,

让学生更好地了解课余生活的重要性。而在学法方面小组讨

论交流法是一个不错的选择。

教学准备

教师需要准备多媒体课件和素材而学生需要了解自己的

课余生活。

教学过程

一、导入新课

通过话题导入引导学生讨论自己喜欢的课余生活然后

揭示本节课的主题。

二、讲授新课

1.喜欢的课余生活

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