3.1 做个追梦少年 教学课件(共19张PPT) 统编版（2025）初中道德与法治七年级上册（含音频+视频）.pptxVIP

3.1做个追梦少年

政治认同：热爱伟大祖国，拥护中国共产党，自觉把个人梦想同时代脉搏和中国梦联系在一起。道德修养：树立远大理想，热爱祖国，努力进取，为实现梦想而奋斗。健全人格：热爱生活，积极进取；早立志，立大志，立长志。责任意识：树立远大志向，积极进取，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。素养目标

学习重难点重点少年梦想的特点及重要性难点少年梦想的特点

导入新课你的梦想是什么？工程师军人教师科学家

画家运动员航天员医生思考：梦想到底是什么？人为什么要有梦想？

①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量1.梦想的重要性

探究与分享“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自已的饭碗作出了杰出贡献。袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？袁隆平的故事给了你什么启示？

点拨：（1）袁隆平青少年时期的人生志向指引着他一生的奋斗。因为年少时向往田园之美、农艺之乐，所以学农成为他的人生志向，并最终选择了与农业相伴一生。（2）袁隆平的追梦故事启示我们：①要早立志，立大志，立长志；②梦想的实现需要我们努力学习、盖于学习③要把个人的梦想与祖国和社会发展的需要紧密结合起来，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

①志向是人生的航标，是奋斗的原动力。②我们要早立志，立大志，立长志。2.少年的梦想特点（1）少年的梦想，与个人志向紧密相连

志不立，天下无可成之事。——习近平金句来“习”释义：这句话的意思是说，志向要是不能立定，天下便没有可以做成功的事情。做人要有理想、有志向，否则就找不到前进的方向，最终一事无成。

生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。（2）少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。知识拓展—中国梦中国梦的基本内涵国家富强民族振兴人民幸福

课堂小结梦想的重要性做个追梦少年少年的梦想，与个人志向紧密相连少年的梦想特点少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

练习周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志向；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来福音……这些名人的事迹共同强调了()A.有梦想就有希望，立志只能在少年时代B.编织人生梦想，是成功人士的生命主题C.少年的梦想，有时候甚至是不切实际的D.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏D

练习巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是()①要早立志、立大志、常立志②少年的梦想与中国梦密不可分③少年要有梦想，有梦想就一定能成功④要努力成为担当民族复兴大任的时代新人A.①② B.①③ C.②④ D.③④C

练习“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这启示当代少年要()A.树立远大志向 B.欣赏山海之美C.激发无限潜能 D.学习超强本领A

练习北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军苏翊鸣从小就开始练习滑雪，确立了参加奥运会、为国争光的梦想。他在接受采访时亦表示：“我很幸运，遇到了生命中的热爱和梦想。”这说明()①青少年只要有热爱与梦想就一定能实现人生目标②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏③编织梦想是青少年时期的重要主题，梦想能激发对生命的热情和勇气④少年的梦想与个人志向紧密相连，志向是我们奋斗的原动力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D

练习在幼年时播下的小小种子，终会开出五彩斑斓的花朵。2023年9月，某地“科学家精神宣讲团”给中小学生开启科学第一课。宣讲团积极发挥科学家精神的领航作用，培养学生良好的科学素养，引导同