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课题掌握前厅服务礼仪
课时2课时(90min)
知识目标:
掌握饭店代表服务礼仪、门童服务礼仪、行李员服务礼仪和前台服务礼仪,了解大堂值班经理服务礼仪和
商务中心人员服务礼仪
技能目标:
教学目标能合理运用前厅服务礼仪为顾客提供满意服务
素质目标:
(1)强化服务意识,坚持“以人为本,客人至上”的服务理念,不断提高服务质量
(2)了解广州白天鹅宾馆房务部高级宾客关系总监张丹凤的事迹,培养敬业、精业、乐业的精神,以高
度的责任感做好服务工作
教学重点:礼宾服务礼仪、前台服务礼仪
教学重难点
教学难点:礼宾服务礼仪
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通APP或其他学习软件,了解前厅服务
礼仪相关的知识,思考以下问题并在学习平台上留言讨论:
课前任务
什么是前厅服务礼仪?前厅服务礼仪主要包括哪些内容?
【学生】登录学习平台查找资料,思考并留言讨论
考勤【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
【教师】讲述“案例导入”中的相关案例(详见教材),并提出以下问题:
思考:顾先生为什么最终取消预订而选择了另一家饭店?你从这个案例中学到了什么?
案例导入
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:掌握前厅服务礼仪
【教师】讲解礼宾、前台服务礼仪的内涵及工作要求、大堂值班经理服务和商务中心人员服务礼仪等
一、礼宾服务礼仪
【师生互动】
【教师】随机邀请学生回答以下问题:
什么是礼宾礼仪?礼宾礼仪包括哪些工作内容?
传授新知
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答
一些星级较高、规模较大的饭店会专门设置礼宾部,为客人提供迎送服务、行李服务等。做好礼宾服务,
既可以让客人体会到饭店对自己的重视,又可以提高饭店在客人心目中的地位。
(一)饭店代表服务礼仪
饭店代表是饭店为客人提供前厅延伸服务的专职人员,其工作职责是代表饭店在机场、车站、码头等场所
1
为有需要的客人提供迎接和送别服务。
1.迎接前的准备工作
(1)获取客人的抵达信息。
(2)制作接站(机)牌。
(3)安排车辆。
……(详见教材)
2.迎接中的服务礼仪
饭店代表应根据客人的抵达时间,提前半小时到站等候。等候时,应整理好自己的仪表,高举接站(机)
牌,以便客人识别。当客人朝接站(机)牌走来时,饭店代表应主动上前迎接客人,并面带微笑地对客人说:
“您好,请问您是××先生(女士)吧?我是××饭店派来迎接您的,我叫××。”待双方身份确认无误后,饭
店代表应确认客人的行李件数,然后用规范的指引手势将客人引领至接站(机)车辆停放处,为客人打开车门,
招呼客人上车,并将客人的行李放进接站(机)车辆的后备箱。
【礼仪小贴士】
饭店代表在帮助客人提拿行李时,应热情、主动。若客人随身携带手提包,饭店代表可在征得客
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