教学设计-惊险平衡清华附中.pdfVIP

惊险的平衡

附属中学

基本信息

课例编号学科活动年级七年级学期上学期

课题惊险的平衡

无

学生人数无课型活动课

教学人员

单位电子信箱

任课附属中中教@163.com

学一级

单元

学科

设备与技术要求

教学中是否使用实物投影、交互白板等设无

备

PPT中是否有音内容无

教学中是否有演示实验有

教学中是否有讨论等学生活动无

课程说明

实验器材：滑轮砝码瓶盖铁丝硬纸板木板圆筒配重物等

教学目标

教学目标：

1.知识与技能

·知道物体的稳定程度与重心的高低有关

2．过程与方法

·通过平衡鸟、高空踏车、斜坡上的不倒翁实验，培养学生认识和体会模型

的方法。

3．、态度和价值观

·通过利用生活中的物品制作各种玩具，使学生更关注、思考日常生活的物品。

体会从生活，从生活。

教学重点：

教学难点：

教学过程

对

教技

应

学术拍摄

时间师生活动PPT

环应要求

页

节用

码

5’00平欢迎来到活动课堂，这次的1中景