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学习任务单
课程基本信息
教材版本
译林版
学科
英语
年级
六
册别
上册
课题
Unit3Holidayfun
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.学生能理解、熟练朗读并会表演Cartoontime。
2.能听、说、读单词和短语:fashionshow,gowell,heavyrain,excited,paper,ask,atfirst。
3.学生能运用一定的阅读技巧和策略。
4.巩固一般过去时态的用法。
5.通过学习Culturetime部分,学生能对中西方节日的不同有所了解。
旧知链接
学生已有的学习经验:学生已经在第一、二课时中接触过不规则动词的过去式以及形容词的变化方式,已经能进行初步使用。
一、按要求写词。
1.catch(过去式)_______________2.didn’t(完整形式)_______________
3.eat(过去式_______________ 4.got(原形)_______________
5.thing(复数)_______________6.pick(过去式)_______________
7.called(原形)_______________8.see(过去式)_______________
9.draw(过去式)_______________10.weren’t(完整形式)_____________
课前学习任务
一、用所给词的适当形式填空。
1.They________(eat)alotofnicefoodatthepartylastFriday.
2.I________(visit)theSummerPalacewithmyfamilylastsummerholiday.
3.________(be)yoursistersathomeyesterday,George?
4.Idlike________(pick)somemangoesforyou.
5.Thestudentsarevery________(excite).Theyrereadingan________(interest)story.
课上学习任务
自主学习任务
【任务一】
Letsthink.看图提问题。
Q1:Wherewastheshow?
Q2:Whowasontheshow?
Q3:Whatdidtheywear?
Q4:Whatdidtheywear?
Q5:Howwastheshow?
【任务二】
Watchandanswer看Cartoon视频,回答问题。
Q1:Wherewastheshow?
_______________________________________
Q2:Whowasontheshow?
_______________________________________
Readandsay自读课文,完成相应问题。
Q1:WhatdidBobbywear?
_______________________________________
Q2:WhatdidSamwear?
_______________________________________
Thinkandsay
Q:Whatdoyouthinkoftheirclothes?
_______________________________________
合作探究任务
【任务三】
Readandsay
Q1:Didtheshowgowell?
_______________________________________
Q2:Howwastheshow?
_______________________________________
参考答案
旧知链接
一、按要求写词。
1.caught2.didnot3.ate4.get5.things6.picked7.call8.saw9.drew
10.werenot
课前学习任务
一、用所给词的适当形式填空。
1.ate2.visited3.Were4.topick5.excited
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