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新课标初中生物版课程考试练习题及答案

一、选择题

1.下列属于生物的是（）

A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚

答案：C。生物具有以下特征：需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等。机器人和钟乳石不具备生物的这些特征，不属于生物；珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳堆积在一起形成的，不是生物；而珊瑚虫具有生物的特征，属于生物。

2.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜是5×，物镜是10×，第二次使用的目镜是10×，物镜是45×。那么，第二次观察到的情况与第一次相比（）

A.视野亮，细胞数目多B.视野暗，细胞数目少

C.视野亮，细胞数目少D.视野暗，细胞数目多

答案：B。显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。第一次放大倍数为5×10=50倍，第二次放大倍数为10×45=450倍。放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞体积越大；放大倍数越小，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞体积越小。所以第二次观察到的情况与第一次相比视野暗，细胞数目少。

3.下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（）

A.海带B.葫芦藓C.肾蕨D.满江红

答案：A。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化。海带属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化；葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；肾蕨和满江红属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化。

4.人体消化和吸收的主要场所是（）

A.胃B.小肠C.大肠D.口腔

答案：B。小肠是消化和吸收的主要场所，这是因为小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积；小肠内有多种消化液，能对多种营养物质进行消化；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。胃能初步消化蛋白质；大肠主要吸收少量的水、无机盐和维生素；口腔能初步消化淀粉。

5.下列哪种行为属于动物的学习行为（）

A.小鸟喂鱼B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜D.鹦鹉学舌

答案：D。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如小鸟喂鱼、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜等；学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，鹦鹉学舌是通过后天的学习获得的行为，属于学习行为。

二、填空题

1.细胞中的能量转换器是______和______。

答案：叶绿体；线粒体。叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

2.种子萌发需要的环境条件是适宜的______、一定的______和充足的______。

答案：温度；水分；空气。种子萌发必须同时满足自身条件和环境条件。自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期；环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

3.血液由______和______组成。

答案：血浆；血细胞。血浆是血液中的液态部分，主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

4.传染病能够在人群中流行，必须同时具备______、______和______这三个基本环节。

答案：传染源；传播途径；易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

5.生物分类从大到小的等级依次是：界、门、______、目、______、属、______。

答案：纲；科；种。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的种类就越多；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的种类就越少。

三、判断题

1.所有的植物细胞都有叶绿体。（）

答案：×。并不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有植物体绿色部分的细胞中才有叶绿体，如根尖细胞就没有叶绿体。

2.动脉血管里流动的一定是动脉血，静脉血管里流动的一定是静脉血。（）

答案：×。一般情况下，动脉血管里流动的是动脉血，静脉血管里流动的是静脉血，但也有例外，如肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血。

3.生态系统具有一定的自动调节能力，所以它不会遭到破坏。（）

答案：×。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏