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年度下期三四年级数学教研组
的活动总结
工作汇报/工作计划/年度工作总结
Activitysummaryofthethirdandfourthgrademathematicsteaching
andresearchgroupinthenextperiodoftheyear
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-001612
工作总结|WORKSUMMARY
年度工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
年度工作总结
年度下期三四年级数学教研组的
动总结
总结简介:本年度工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定
成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的
一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。
时光穿梭,时间飞逝。我们三、四年级数学教研组全体教师,认真学习、团
结努力、勇于创新、积极奋进。为了使以后的工作更加进步,我们回顾过去,展
望未来。
一.具有良好的政治觉悟和职业道德是前提。
组内全体同志都能遵守国家法律、法规和学校规章制度,积极参加学校组织
的各项政治和业务学习,认真记笔记写心得体会。积极执行党和国家的方针政策,
积极参加师德教育,在工作中更加注重以发展为本对学生进行素质教育,培养学
生的创新意识。
在提高政治思想的同时,组内全体同志都能爱岗敬业、积极奋进。不迟到不
早退,出满勤干满点。热爱教育,热爱学校,在创卫的工作中组内全体同志能以
大局为重,对领导分配的工作积极认真完成,从不捻轻怕重,任劳任怨,随叫随
到尽职尽责,充分体现了高度的主人翁精神。在平时的工作中都能教书育人,热
爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。
二、浓郁的教研氛围是高质量教学水平的关键。
随着国家基础教育课程改革的深入,作为实验年级的三、四年级数学教研组,
第2页
工作总结|WORKSUMMARY
年度工作总结
经过教学实践工作的不断努力和探索,在教育理念上得到进一步深化,在教学方
法上更加注重学生学习方式的转变。在教学方法上已经形成一套行之有效的办法。
为了进一步把实验工作做好,在工作中我们把课堂作为主阵地,把教研活动作为
每位老师加油的动力之源。每次教研活动事先有准备,强调两个中心,既有中心
议题,又有中心发言人。每次紧扣中心,由组内教师轮流做中心发言人,这样既
提高了他本人的教学水平、教研能力,还能起到抛砖引玉的作用。让教学研究真
正有一种独特的氛围,真正内化成参与者自己的东西。我们本学期初教研活动有
计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂
教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动
做为一个重要的教研活动。本学期我们开展单元说课,也就是说单元的教学目标、
重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生
应掌握的解题规律、方法、技巧,设计教案,互相切磋。听如教学内容安排否恰
当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,
是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探
讨。听评课活动促进了教学水平的提高。在张砚斌老师参加家长开放日研讨课的
准备阶
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