七年级科学下册5.1种群和群落.pptx

1/38;一、种群;满江红;4/38;5/38;二、群落;各种生物组成一个群落;8/38;3、各种类型群落：

群落有各种类型。

按群落基本特征和生活环境分：

陆生生物群落和水生生物群落。;4、各种陆生群落

;2）常绿阔叶林群落;3）针叶林群落;4）草原群落;5）草原群落;6）沼泽群落;;4、植被;高山植被;草原植被;海岛植被;5、植被功效;阅读书上图5.1.13，回答森林是怎样形成？;三、天然森林形成;24/38;25/38;26/38;27/38;一、种群

1、种群

2、种群特点

二、群落

1、群落

2、群落特点

三、植被

1、植被

2、天然森林形成

3、植被作用;1、从生命系统结构层次来分析，以下属于种群是（）

A．池塘中一群鱼

B．培养皿中大肠杆菌菌落

C．培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别细菌和真菌

D．在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓;2、以下各项中，属于种群是（）

A．海洋中全部藻类植物

B．一个池塘中全部鱼

C．一块朽木上全部微生物

D．一块农田中全部玉米

;3、以下属于生物群落是（）

A．一片森林中全部鸟类

B．一个池塘中全部鱼类

C．一个水池中全部生物

D．一座山中各种毒蛇;4、以下实例中属于生物群落是（）

A．一片草地上跳蝻和蝗虫

B．一棵枯树和其上苔藓、真菌、昆虫及蜗牛

C．一个湖中全部鱼类

D．一个池塘里藻类、鱼类、细菌、蝌蚪、水生昆虫等生物;5、在一片草原上有8户牧民，每户牧民养了一群羊，其中6户养是绵羊，有2户养是山羊，这块草原上8群羊是（）

A．一个群落

B．一个种群

C．两个种群

D．八个种群;6、下面所说四种情况，从生命系统结构层次来分析，各自对应层次是（）

①池塘中一个衣藻②池塘中全部生物

③池塘中全部衣藻④池塘

A．个体、种群、群落、生态系统

B．个体、群落、种群、生态系统

C．细胞、种群、群落、生态系统

D．细胞、种群、个体、生态系统

;7、以下组合中，依次属于种群和群落是（）

①某一个池塘边一棵柳树②一片棉田中全部幼年有翅和成熟无翅棉蚜③一片农田中全部普通小麦④一片森林中全部动物和植物

⑤某一池塘中全部生物⑥某草原全部生物和无机环境;8、就一个湖泊而言，群落是指该地域中（）

A．全部鲤鱼

B．全部生物

C．全部动物与植物

D．全部生物及无机环境;9、以下不属于森林生态价值是（）A．保护土壤和涵养水源

B．调整气候和制造氧气

C．净化空气和消除噪声

D．侵占人类生存空间;38/38