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写作
假定你是李华,上周你校举行了一场介绍历史古迹的海报设计比赛。请你为校英文报撰写一篇报道,内容包括:1.比赛目的;2.比赛内容;3.比赛反响。
注意:1.写作词数应为80词左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
APosterDesignContestonHistoricSites
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
历史古迹海报设计比赛报道
文本主旨?
本文是一篇关于学校历史古迹海报设计比赛的报道。报道开篇点明上周学校举办此比赛,旨在加深学生对丰富历史的理解。接着介绍比赛内容,学生需设计介绍不同历史古迹的海报,突出其特色与意义,且展现出了很强的创造力。最后阐述比赛成果,它不仅激发了学生对历史的兴趣,还增强了他们的文化遗产意识,整体强调了比赛在教育和文化传承方面的积极作用。?
高频词汇?
posterdesigncontest海报设计比赛?
historicsites历史古迹?
aim目的?
understanding理解?
creativity创造力?
success成功?
interest兴趣?
culturalheritage文化遗产?
短语?
holdacontest举办一场比赛?
deepenonesunderstandingof加深某人对……的理解?
berequiredtodosth.被要求做某事?
introduce...to...向……介绍……?
focuson专注于?
showgreatcreativity展现出很强的创造力?
ahugesuccess巨大的成功?
inspireonesinterestin激发某人对……的兴趣?
enhanceonessenseof增强某人的……意识?
culturalheritage文化遗产?
佳句?
Justasakeyunlocksadoortoahiddenworld,theposterdesigncontestonhistoricsitesopenedthedoortostudentsexplorationofournationsrichpast,fosteringadeeperconnectionwithhistory.?
正如一把钥匙打开一扇通往隐秘世界的门,历史古迹海报设计比赛为学生打开了探索国家丰富过去的大门,促进了他们与历史更深刻的联系。?
Thecontest,likeavibrantstage,allowedstudentstoshowcasetheircreativitywhileintroducingthemagnificenthistoricsites,thusbreathingnewlifeintothestudyofhistory.?
这场比赛宛如一个充满活力的舞台,让学生在介绍壮丽历史古迹的同时展示他们的创造力,为历史学习注入了新的活力。?
Thisposterdesigncontestonhistoricsiteswasnotmerelyanevent;itwasajourneyofdiscovery,wherestudentsinterestinhistorywaskindled,andtheirsenseofculturalheritagewasfirmlyrooted.?
这场历史古迹海报设计比赛不仅仅是一个活动,它是一次探索之旅,在这个旅程中,学生对历史的兴趣被点燃,他们的文化遗产意识也深深扎根。?
写作示范?
示范一?
APosterDesignContestonHistoricSites?
Lastweek,ourschoolorganizedanengagingposterdesigncontestcenteredaroundhistoricsites.Theprimaryobjectivewastohelp
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