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教师骨干培养与发展计划.docxVIP

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教师骨干培养与发展计划

目录

教师骨干培养与发展计划(1)................................3

一、内容概要...............................................3

二、教师骨干培养的目标与意义...............................3

三、培养与发展计划体系构建.................................5

四、具体行动计划...........................................6

教师专业能力提升计划....................................7

(1)学科知识更新与深化....................................9

(2)教育教学技能优化.....................................10

(3)科研能力提升.........................................11

(4)教育技术应用能力培训.................................13

教育教学改革探索.......................................13

(1)教学方法创新研究.....................................14

(2)课程建设与优化.......................................16

(3)教育教学模式转型实践.................................17

教师职业发展规划.......................................18

(1)职业规划指导.........................................20

(2)职业晋升通道设计.....................................21

(3)职业素养提升途径.....................................22

团队建设与协作能力提升.................................24

(1)教师团队建设活动举办.................................24

(2)团队协作能力提升途径探索.............................25

(3)教师交流及合作机制构建...............................26

五、考核与激励机制........................................27

培养过程考核标准设定与实施.............................28

激励政策设计与实践效果评估反馈机制构建.................29

六、总结与展望............................................30

教师骨干培养与发展计划(2)...............................31

一、内容概括..............................................31

二、总体目标..............................................32

三、培养层次与阶段........................................33

3.1初任教师培养阶段......................................34

3.2成长教师培养阶段......................................35

3.3骨干教师提升阶段......................................36

四、培养计划内容..........................................37

4.1教学能力提升计划......................................39

4.2科研能力提升计划......................................40

4.3教育理念更新计划......................................40

4.4团队协作与领导力培养计划..............................42

五、发展计划实施策略......................................43

5.1制定个性化的培养计划

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