21 青蛙卖泥塘 教学设计-2023-2024学年语文二年级下册统编版.docx

21青蛙卖泥塘教学设计-2023-2024学年语文二年级下册统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《青蛙卖泥塘》教学设计

2.教学年级和班级：语文二年级下册

3.授课时间：2023-2024学年第二学期

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生对中国传统文化的兴趣，通过学习《青蛙卖泥塘》了解民间故事的特点。

2.提升学生的语言表达能力，通过朗读、复述等方式，锻炼学生的口语交际能力。

3.培养学生的想象力和创造力，引导学生发挥想象力，续编故事，激发学生的创新思维。

4.增强学生的审美能力，通过欣赏故事中的美好情节，感受文学作品的魅力。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解故事情节：重点引导学生理解《青蛙卖泥塘》的故事情节，包括青蛙卖泥塘的原因、遇到的困难以及最终的解决办法。

-朗读技巧：通过示范和练习，让学生掌握正确的朗读节奏和停顿，提升学生的朗读能力。

-知识点巩固：强化学生对成语“卖弄风骚”、“泥鳅滑不留手”等词语的理解和应用。

2.教学难点

-情感体验：帮助学生理解青蛙的内心活动，体会其卖泥塘过程中的喜悦、焦虑和最终的成功，培养学生同理心。

-故事续编：指导学生发挥想象力，续编故事结尾，锻炼学生的创造性思维和语言组织能力。

-文化内涵：引导学生探讨故事背后所蕴含的勤劳、智慧和坚持等传统美德，提高学生的文化素养。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师的生动讲解，帮助学生理解故事背景和人物性格。

2.讨论法：组织学生分组讨论，激发学生对故事情节和人物行为的思考。

3.情景模拟：让学生扮演故事中的角色，体验角色的心理活动，加深对故事的理解。

教学手段：

1.多媒体辅助：利用PPT展示故事插图，增强视觉冲击力，吸引学生注意力。

2.朗读示范：教师示范朗读，引导学生注意语气、语调和停顿。

3.互动软件：使用互动教学软件，进行问答游戏，提高学生的参与度和学习兴趣。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师通过讲述一个与青蛙相关的民间故事，引导学生进入课堂氛围，激发学生对《青蛙卖泥塘》的兴趣。

-回顾旧知：教师简要回顾二年级上册学过的《小蝌蚪找妈妈》等故事，帮助学生回忆故事讲述的方法和技巧。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：教师详细讲解《青蛙卖泥塘》的故事情节，包括青蛙卖泥塘的原因、遇到的困难以及最终的解决办法。

-举例说明：教师通过图片展示青蛙、泥塘等场景，帮助学生形象地理解故事内容。

-朗读示范：教师示范朗读故事，注意语气、语调和停顿，引导学生模仿朗读。

3.情感体验（约10分钟）

-角色扮演：让学生分组扮演故事中的角色，体验角色的心理活动，如青蛙的喜悦、焦虑等。

-情感分享：鼓励学生分享自己在角色扮演中的感受，引导学生体会故事所传达的情感。

4.故事续编（约15分钟）

-想象力激发：教师引导学生发挥想象力，续编故事结尾，如青蛙卖泥塘后的生活变化。

-小组讨论：学生分组讨论，共同创作故事续编，培养团队合作能力。

-交流展示：每组选派代表展示续编故事，其他学生评价，提高学生的表达能力和审美能力。

5.知识点巩固（约20分钟）

-词语理解：教师讲解故事中的重点词语，如“卖弄风骚”、“泥鳅滑不留手”，并通过例句帮助学生理解。

-朗读练习：学生跟读重点词语，巩固对词语的理解。

-应用练习：教师给出情境，让学生运用故事中的词语进行造句，提高学生的语言表达能力。

6.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生自主阅读《青蛙卖泥塘》，完成课后练习题，巩固所学知识。

-教师指导：教师巡视课堂，及时解答学生疑问，给予个别辅导。

7.总结反思（约5分钟）

-教师总结：回顾本节课的学习内容，强调重点和难点。

-学生反思：学生分享自己在学习过程中的收获和体会，教师给予点评和鼓励。

8.布置作业（约5分钟）

-家庭作业：布置课后阅读作业，要求学生阅读相关故事，并写下自己的读后感。

-课外拓展：鼓励学生课后收集有关青蛙的资料，了解青蛙的生活习性，培养学生的探索精神。

教学资源拓展

1.拓展资源

-《青蛙王子》故事阅读：介绍《青蛙王子》的故事内容，让学生了解不同文化背景下青蛙形象的差异。

-民间故事集：推荐阅读《中国民间故事》等书籍，了解中国民间故事的特点和魅力。

-青蛙科普知识：提供关于青蛙的科普文章或视频，让学生了解青蛙的生态习性和保护现状。

2.拓展建议

-故事改编：鼓励学生根据《青蛙卖泥塘》的故事，进行改编创作，如改编成童话、剧本等形式。

-民间故事搜集：引导学生收集身边的民间故事，了解家乡的传统文化。

-角色扮演活动：组织学生进行青蛙角色扮演活