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基于问题解决的
教研活动策划和组织;;一、什么是教研活动;一、什么是教研活动;二、什么是策划和组织;其他观点:;策略思考又称策略性思考,指的是为达成某种设计,编制具体行动的计划的过程;或为达到某种特定的目的,所需采用的方法论的思考与设计。
计划编制是指按照已经确定的方法论,编制具体行动的计划的过程。
;可以理解为借助一定的信息素材,为达到特定的目的、目标而进行设计、策划,以为具体的可操作性行为提供创意、思路、方法与对策。;首先需要这样的精神条件,要坚定你将要去做这件事情的信念,并一直是假想就是你将要去做的。
无论是在做什么样的策划,其过程中,相信你会因为不断的发现,不断的受到资料的启发,找到很多灵机闪现的方法,而感到策划工作是如此的快乐。;;7.策划常用的理论;二、什么是策划和组织;2.组织工作的原则;;三、当前教研活动存在的问题及原因。;四、应该确立的教研意识;五、组本教研的策略;;;
序号
?
;组本教研的策略;;3.九龙坡区小学课堂评价量表;4.杨石路小学生动课堂教学评价量表(初稿);5.好课的六个特点;6.基于生本课堂下学生的学习应该是怎样的;六、从案例看教研活动的组织;(二)白市二小五年级教研话动案例。;谢谢您的倾听!
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