人教版一年级下册数学精品教学课件 第3单元 3.2.1百数表的规律.pptVIP

第三单元100以内数的认识2.数的顺序、比大小第1课时百数表的规律

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1.按照数的顺序，在空格中填数并完成下题。知识点在100个格子中，从1写到100并发现规律

(1)竖着看，每一列的()位数字相同，()位数字逐渐多()。横着看，除第一行外，每行的前9个数的()位数字相同，()位数字逐渐多()。(2)第3行的前9个数十位都是()，第()行的前9个数十位都是8。个返回十1十个129

2.在第1题的百数表中涂一涂。(1)给十位是5的数涂上红色；给个位是5的数涂上黄色。提升点1根据百数表的规律，寻找有特点的数涂红色的：50，51，52，53，54，55，56，57，58，59涂黄色的：5，15，25，35，45，55，65，75，85，95

【点拨】在百数表中，横着看，每行除了最后一个整十数，其余的数的十位都相同，所以给十位是5的数涂上红色，找到十位是5的那一行涂色，最后一个整十数不涂，但需要给50涂上红色。竖着看，每列数的个位都相同，所以给个位是5的数涂上黄色，找到个位是5的那一列，全部涂上黄色。

(2)给个位和十位数字相同的数涂上绿色。涂绿色的：11，22，33，44，55，66，77，88，99，100返回

3.根据百数表的规律，填一填。(1)第5行第9个数是()，第9行第5个数是()。(2)按照百数表的排列规律，在下面的空格中填上适当的数。提升点2运用百数表的规律，寻找比较难找的数49852635363241435238454647486263727382

返回【点拨】通过百数表，构建数之间的联系，弄清楚一个数和排在它上下左右的数之间的关系。如果直接写出斜线上的数存在一定困难，那么可以先写出已知数上下左右的数，然后再去推断斜线上的数。

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