2025年中国电信研究院人员招聘笔试备考试题及答案解析.docx

PAGE

PAGE11

2025年中国电信研究院人员招聘笔试备考试题及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、选择题

1．对于补充侦查的案件，应当在一个月以内补充侦查完毕。补充侦查以()为限。

A、一次

B、二次

C、三次

D、四次

答案：B

解析：《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百七十一条：对于补充侦查的案件，应当在一个月以内补充侦查完毕。补充侦查以二次为限。补充侦查完毕移送人民检察院后，人民检察院重新计算审查起诉期限。故选B。

2．根据()，可将公文分为内部行文和外部行文。

A、公文的传递途径

B、公文的具体职能

C、公文的发布传递范围

D、机关隶属关系

答案：C

解析：公文按照行文方式的不同，可以有不同的分类：按公文发布传递范围不同，可以分为内部行文和对外行文;按公文传递途径的不同，可以分为直接行文和间接行文;按照机关隶属关系和公文的发送、效力范围不同，可分为逐级行文、多级行文、越级行文、直接行文等多种。故选C。

3．一个人的行为表现不符合社会需要时,通过制裁的方式来抑制这种行为,使其改变行为方向,这种激励是()。

A、内激励

B、外激励

C、正激励

D、负激励

答案：D

解析：所谓负激励,是指当组织成员的行为不符合组织目标或社会需要时,组织将给予惩罚或批评,使之减弱和消退,从而来抑制这种行为。负激励的具体表现主要为:警告、纪律处分、经济处罚、降级、降薪、淘汰等。内在激励是指工作本身带给人的激励,包括工作本身有趣味、让人有责任感、成就感等。外在激励是指工作以外的奖赏,包括增加报酬、提升职务、改善人际关系等等。相比之下,内在激励有更稳定、更持久、更强烈的效果。正激励特指对激励对象的肯定、承认、赞扬、奖赏、信任等具有正面意义的激励艺术。故本题答案选D

4．坚持马克思主义哲学的认识路线，就必须在工作中坚持()。

A、一切从实际出发

B、一切从主观的愿望出发

C、一切从理论出发

D、一切从臆造的规律出发

答案：A

解析：坚持马克思主义哲学的认识路线，就必须在工作中坚持一切从实际出发。选项B、C、D分别为主观的愿望、理论、臆造的规律，属于错误的说法，应排除。故选A。

5．所谓计算机病毒是指()。

A、能够破坏计算机各种资源的小程序或操作命令

B、特制的破坏计算机内信息且自我复制的程序

C、计算机内存放的、被破坏的程序

D、能感染计算机操作者的生物病毒

答案：B

解析：特制的破坏计算机内信息且自我复制的程序。故选B。

6．据测算集成电路每1元的产值，大约可以带动电子信息产业10元产值，形成100元左右的国内生产总值，这体现的哲理是()。

A、事物是永恒发展的

B、事物是普遍联系的

C、量变引起质变

D、整体制约部分

答案：B

解析：联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。集成电路每1元产值，大约可以带动电子信息产业10元产值，形成100元左右的国内生产总值，说明事物是普遍联系的。故选B。

7．石家庄市政府在新冠疫情期间，将该市的某快捷酒店临时改造为密切接触者的隔离场所。市政府此项行为属于()。

A、行政征收

B、行政征用

C、行政裁决

D、行政确认

答案：B

8．强国必须强军，军强才能国安。十三届全国人大常委会第二十九次会议表决通过《中华人民共和国军人地位和权益保障法》，在军人的地位、军人荣誉的维护、军人待遇保障、军人抚恤优待等方面作出明确规定。这是全国人大常委会在行使()。

A、表决权

B、决定权

C、立法权

D、监督权

答案：C

9．科学家模仿豆科植物生物固氮原理合成出一些金属有机化合物,借助它们在常温、常压下将空气中的氮气转化为硝酸盐等含氮化合物,即仿生固氮。这类金属有机化合物是()。

A、干燥剂

B、冷却剂

C、凝固剂

D、催化剂

答案：D

解析：科学家模仿豆科植物生物固氮原理合成出一些金属有机化合物，用它们作为催化剂，借助它们在常温、常压下将空气中的氮气转化为硝酸盐等含氮化合物，即仿生固氮。故正确答案为D。

10．义务教育、基础科研、社科研究、公共图书馆、纪念馆、博物馆、文化保护、文化馆等属于()。

A、行政支持类事业单位

B、纯公益类事业单位

C、准公益类事业单位

D、经营类事业单位

答案：B

解析：A项错误，行政支持类事业单位，是指依据法律法规授权或政府规章规定，从事具体行政执法、监督检査或为政府行政行为提供支持和保障的事业单位，还包括部分政策研究机构、数据统计机构等。此类事业单位只允许政府举办，经费来源完全靠政府财政拨款，其管理体制和运行机制可适当参照国家机关。B项正确，纯公益类事业单位主要指承担国家交办的发展公益事业任务，面向社会提供普遍服务的单位。如义务教育、基础科研、社科研究、信