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基于STEM教育理念的小学古籍修复课程设计教学研究课题报告
目录
一、基于STEM教育理念的小学古籍修复课程设计教学研究开题报告
二、基于STEM教育理念的小学古籍修复课程设计教学研究中期报告
三、基于STEM教育理念的小学古籍修复课程设计教学研究结题报告
四、基于STEM教育理念的小学古籍修复课程设计教学研究论文
基于STEM教育理念的小学古籍修复课程设计教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着科学技术的飞速发展，STEM教育理念逐渐成为我国教育改革的重要方向。STEM教育强调科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics
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