2024-2025学年江西省玉山县第二中学高三第三次教学质量检测试题物理试题卷含解析.docVIP

2024-2025学年江西省玉山县第二中学高三第三次教学质量检测试题物理试题卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、下列说法正确的是（）

A．衰变所释放的电子是原子核内的质子转变为中子时产生的

B．铀核（）衰变为铅核（）的过程中，要经过8次衰变和6次衰变

C．的半衰期是5天，100克经过10天后还剩下50克

D．密立根油滴实验表明核外电子的轨道是不连续的

2、将质量为1.00kg的模型火箭点火升空，50g燃烧的燃气以大小为600m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间，火箭的动量大小为（喷出过程中重力和空气阻力可忽略）

A．30 B．5.7×102

C．6.0×102 D．6.3×102

3、将检验电荷q放在电场中，q受到的电场力为F，我们用来描述电场的强弱。类比于这种分析检验物体在场中受力的方法，我们要描述磁场的强弱，下列表达式中正确的是（）

A． B． C． D．

4、轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（）

A．F1保持不变，F2逐渐增大 B．F1逐渐增大，F2保持不变

C．F1逐渐减小，F2保持不变 D．F1保持不变，F2逐渐减小

5、如图所示，两个小球用长为1m的细线连接，用手拿着球，球竖直悬挂，且A、B两球均静止。现由静止释放球，测得两球落地的时间差为0.2s，不计空气阻力，重力加速度，则球释放时离地面的高度为

A．1.25m

B．1.80m

C．3.60m

D．6.25m

6、2018年2月2日，“张衡一号”卫星成功发射，标志着我国成为世界上少数拥有在轨运行高精度地球物理场探测卫星的国家之一。“张衡一号”可以看成运行在离地高度约为500km的圆轨道上。该卫星在轨道上运行时（）

A．周期大于地球自转的周期

B．速度大于第一宇宙速度

C．向心加速度大于同步卫星的向心加速度

D．加速度大于地球表面的重力加速度

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、某人提着箱子站在电梯里，电梯从一楼上升到三楼的整个过程中先匀加速后匀减速，关于此过程，下列说法正确的是

A．手对箱子的力大小始终等于箱子对手的力的大小

B．手对箱子的力大小始终等于箱子的重力的大小

C．人对电梯的压力先持续增大后持续减小

D．人对电梯的压力先大于人和箱子的总重力后小于人和箱子的总重力

8、某同学在实验室中研究远距离输电的相关规律，由于输电线太长，他将每100米导线卷成一卷，共有8卷代替输电线路（忽略输电线的自感作用）．第一次试验采用如图甲所示的电路图，将输电线与学生电源和用电器直接相连，测得输电线上损失的功率为，损失的电压为；第二次试验采用如图乙所示的电路图，其中理想变压器与学生电源相连，其原副线圈的匝数比，理想变压器与用电器相连，测得输电线上损失的功率为，损失的电压为，两次实验中学生电源的输出电压与电功率均相同，下列正确的是

A． B．

C． D．

9、关于动量冲量和动能，下列说法正确的是（）

A．物体的动量越大，表明它受到的冲量越大 B．物体的动量变化，其动能有可能不变

C．物体受到合外力的冲量作用，则其动能一定变化 D．物体动量变化的方向可能与初动量的方向不在同一直线上

10、如图所示，A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60°和45°，A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态，则下列判断正确的是（）

A．A、B的质量之比为1：

B．A、B所受弹簧弹力大小之比为：

C．悬挂A、B的细线上拉力大小之比为：1

D．快速撤去弹簧的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为1：

三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。

11．（6分）某同学用图甲所示装置测量木块与木板间动摩擦因数。图中，置于实验台上的长木板水平放置，其左端固定一轻滑轮，轻绳跨过滑轮，一端与放在木板上的小木块相连，另一端可悬挂钩码。实验中可用的钩码共有N个，将(依次取=1，