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小学三年级语文上册《风筝》第二课时教案
你们的快活吧。谁来试一试？（名读）两（组赛读）
11、师：听出了大家的的快活。
四、精读放“飞”，体悟情感
1、师：同学们风筝做好了，我们的梦想、我们的希望
以及我们的祝福都寄托在这只风筝上，我们的心也会随
着它一起飞上辽阔的蓝天！孩子们，我们一起去放风筝
吧！走！好（）
2、师：请同学们找出放风筝的段落轻声朗读，边读边
感受：在放风筝的过程中，我们是什么样的心情？生（
自由朗读，谈感受，根据情况板书快活。）
3、师
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