黑吉辽蒙四省高三4月联考语文作文题目及范文：成熟与童真.docx

四、写作(60分)

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

???在人生的旅途中，人们往往对成熟满怀憧憬，渴望凭借成熟去应对生活的种种挑战。然而，高尔基却留下这样的箴言：“真正的伟人决不抛弃童真。”成熟与童真，看似矛盾的两者，实则蕴含着深刻的人生哲理。

???上述材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

???要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

???这是一则二元思辨类作文题目，本题意在探讨成熟与童真的关系。成熟通常意味着稳重、理智、有担当，能够妥善处理复杂事务；而童真则代表着纯真、善良和感性。表面上成熟与童真似乎相互对立,但高尔基指出，二者并非对立，而是人性光谱的两端：成熟是应对现实的铠甲，童真则是滋养灵魂的清泉。真正的伟人既能以成熟的智慧驾驭世事，又能以童真的纯粹守护初心。

【参考立意】

①童真的价值:强调童真在成熟过程中的重要性,童真能为成熟注入活力与创造力,避免人在成熟后变得世故、冷漠。

②成熟中的童真坚守：阐述成熟与童真并非互斥，真正成熟的人能在保持理智的同时，坚守内心的童真，如孩童般纯粹地热爱生活、追求梦想，不被世俗的繁杂污染。

【写作素材】

??（1）正如那句老话：“过于感性无法应对柴米油盐，过于理性无法体会风花雪月。”在人生的旅途中，最理想的状态便是一半成熟，一半天真。

?（2）成年人的世界里，成熟往往与稳重、冷静划上等号。我们在生活中被告知，要严肃对待工作和人际关系，情绪不要外露，对家庭报喜不报忧。这种普遍认同的标准让许多人在成长的过程中，逐渐学会了隐藏自己的感受，学习将悲伤调成静音，把压力化为深夜里湿润的枕头。在这样的氛围中，太过成熟的人，往往会感到疲惫不堪，内心深处渴望释放，却又害怕被他人所评判。

?（3）正如那句老话：“过于感性无法应对柴米油盐，过于理性无法体会风花雪月。”在人生的旅途中，最理想的状态便是一半成熟，一半天真。

?（4）我们不妨试着简化生活，不执着于每个细节，允许自己体验更多的情绪。难过几天没关系，偶尔的低落也未必是坏事。重要的是即使在挫折中，也要找到一丝乐趣，让生活显得更加踏实。生活就如潮起潮落，水满则溢，月盈则亏。

【写作知识】

???适合“对立统一”关系概念的思辨文的三种行文思路??????????????

（一）第一种

???第一段：引入材料，提出观点。

???第二段：阐释概念A的内涵、性质、意义等。

???第三段：阐释概念B的内涵、性质、意义等。

??第四段：分析概念A、B结合的重要性、必要性。

???第五段：强调观点，总结全文。

（二）第二种

???第一段：引入材料，提出观点。

???第二段：分析概念A、B结合的意义。?????（A为主，B为辅）

???第三段：分析概念B、A结合的意义。

?（B为主，A为辅）

（三）第三种（起、承、转、合）

??第一段（起）：引入材料，提出观点。

??第二段（承）：阐释概念A的内涵、意义。

??第三段（转）运用转折关系复句，引出概念B（A固然……，但是如果没有B……），阐述概念B对概念A的价值意义。

???第四段（合）呼应开头，强化观点。

【优秀例文】

持成熟之智，守童真之心

???人们常将成熟视为褪去青涩、世故圆融的状态。然而高尔基的箴言“真正的伟人决不抛弃童真”恰恰道出了人生智慧的精髓：最高境界的成熟，是能够守护心灵深处那份不受世俗污染的天真。

???成熟，是岁月沉淀的结晶，是历经风雨后的坦然。它让我们拥有理性的思维，能够冷静分析问题，不被情绪左右。当面临生活的重压，成熟之人能有条不紊地应对，凭借丰富的阅历和沉稳的心态化解危机。苏轼一生宦海浮沉，多次被贬，却能在困境中保持成熟豁达。他将一腔悲愤化作诗词，用成熟的智慧与乐观的心态笑对人生挫折，留下诸多传世佳作，其成熟的人生态度，照亮了后人前行的道路。成熟让我们懂得责任的重量，在社会角色中找准定位，为家庭、为社会贡献力量，以稳健的步伐推动生活的车轮滚滚向前。

???然而，童真也绝不是幼稚的代名词，它是生命最初的本真，是内心深处的纯净花园。童真里藏着对世界最纯粹的好奇，驱使我们不断探索未知。爱因斯坦从小就对指南针的指向充满好奇，这份童真般的好奇心伴随他一生，促使他不断钻研，最终提出相对论，推动了物理学的巨大进步。童真赋予我们无畏的勇气，让我们敢于突破常规，追寻梦想。孩子眼中没有不可能，他们会毫无顾忌地表达想法，尝试新事物。这份勇气正是成年人在成长中逐渐缺失，却又极为珍贵的。童真还让我们保持内心的柔软与善良，以真诚的态度对待他人，不被世俗的冷漠所侵蚀。

???真正的智者，既能在