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2025年辽宁生态工程职业学院单招职业适应性考试题库

第一部分单选题(120题)

1、在下列选项中,不能提起行政复议的行为是()

A.某市公安车管部门发布了排气量1升以下的汽车不予上牌照的规定,并据此对吴某汽车不予上牌照的行为

B.某乡政府发布通告劝导农民种植高产农作物的行为

C.城建部门将施工企业的资质由一级变更为二级的行为

D.民政部门对王某成立社团的申请不予批准的行为

【答案】:B【解析】政府发布的只是一个通告,属于行政指导行为,不在可提起行政复议的范围内。考点:法律常识

2、诺言:履行()

A.思想:交流

B.选择:武断

C.电影:制片

D.名单:邀请

【答案】:A【解析】履行诺言是一个动宾短语,交流思想同样是一个动宾短语,所以这就是正确答案。

3、用全部156个边长为1的小正方形,最多可以拼成()种形状不同的长方形。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C

解析:长方形的面积为156=1×2×2×3×13,则可以拼成6种形状不同的长方形,分别为长为156,宽为1,或者长为78,宽为2,或者长为52,宽为3,或者长为39,宽为4,或者长为26,宽为6,或者长为13,宽为12。故选C。考点:判断推理判断推理

4、在人类社会发展的不同历史阶段上,社会生产力的发展状况不同,社会的生产关系以及以生产关系为基础的其他社会关系也就不同,因而人的社会本质也各不相同。即使是同一历史阶段上,由于人们在社会关系中所处的地位不同,他们的社会本质也会有很大的差异。由此可知,马克思主义哲学认为()

A.对人的本质必须做出具体的、历史的分析

B.人的本质是由生产力发展水平决定的

C.决定人的本质的因素是人的自然属性而非社会属性

D.特殊的社会关系决定人的本质

【答案】:A【解析】题干表明不同历史阶段及同一阶段中不同社会关系地位下,人的社会本质不同。这意味着应结合具体情况和历史发展来认识人的本质,所以对人的本质必须做出具体的、历史的分析。

5、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展,说明实行这种制度遵循了()

A.生产力决定生产关系的原理

B.经济基础决定上层建筑的原理

C.生产力具有自我增值能力的原理

D.社会经济制度决定生产力状况的原理

【答案】:A【解析】我国实行的基本经济制度属于生产关系范畴,它促进了生产力发展,表明该制度是由生产力决定的,体现了生产力决定生产关系这一原理。

6、喜气洋洋:欢乐()

A.气象万千:天气

B.寻根究底:问题

C.画蛇添足:多余

D.眼明手快:好动

【答案】:C

解析:喜气洋洋与欢乐是对应关系,喜气洋洋形容欢乐的样子;画蛇添足与多余是对应关系,画蛇添足形容多余的事情。故选C。考点:类比推理

7、[单选题]从“返乡潮”到“用工荒”,一方面从侧面反映出我国应对国际金融危机的措施及时有力,经济形势不断企稳回升向好。但另一方面,也暴露出了我国目前整体劳动力结构失衡等深层次问题。一边是“就业难”,一边却是“用工荒”;一边是企业对中高级技术人才“求贤若渴”,一边却是民工以缺乏专业技能者居多。要化解“用工荒”问题,除了提高最低工资标准之外,还需要以长远眼光建立一整套长期稳定的工资增长激励机制,同时应加大对中低劳务人员的专业培训投资,让民工在工作中得到价值的不断提升。对这段文字的主旨概括最准确的一项是:

A.阐述“用工荒”折射出的积极效应及消极影响

B.分析“用工荒”暴露出的问题及应采取的应对举措

C.指出提高农民工待遇是化解“用工荒”的关键

D.说明劳动力结构的失衡是导致“用工荒”的深层次原因

【答案】:B

【解析】文段首先指出“用工荒”反应我国应对金融危机的措施及时有力,接着指出“用工荒”体现出我国整个劳动力结果失衡的问题,并提出了具体的应对措施。AD两项错误,仅仅是对现象的分析,未提到针对性的解决方法。C项错误,“提高农民工待遇”只是应对措施之一,无法得出其是“化解‘用工荒’的关键”的结论。

8、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为()

A.否认作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.幻想作用

【答案】:B【解析】合理化作用又称文饰作用、酸葡萄机制。当一个人遭受挫折,或无法达到自己追求的目标,又或是做错了事、举止不符合社会道德规范时,往往会找一些理由来原谅自己并进行解释。尽管有些所谓的理由并不适当,甚至在别人看来十分荒谬可笑,但本人会强调这些理由来说服自己,从而免除精神上的苦恼。考点:心理素质与社

9、有研究人员指出:“有些职业,比如像写作、音乐创作、设计、策划、广告文案等,其从业人员的创意灵感往往出现在深夜。”以下哪项如果为真,不能对该研究人员的观点提

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