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认知行为技巧心理咨询师试题及答案

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一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.认知行为技巧心理咨询中，以下哪项不属于认知行为技巧？

A.技能训练

B.自我监控

C.认知重构

D.行为实验

2.在认知行为技巧中，以下哪项不属于认知行为技巧的治疗目标？

A.改善情绪

B.增强自我效能感

C.增强人际交往能力

D.增强生理功能

3.认知行为技巧中的“ABC模型”指的是什么？

A.情绪-行为-认知

B.认知-情绪-行为

C.行为-认知-情绪

D.情绪-行为-生理

4.以下哪项不属于认知行为技巧中的自我监控技巧？

A.记录自己的情绪

B.记录自己的行为

C.记录自己的认知

D.记录自己的生理反应

5.认知行为技巧中的“认知重构”技巧的核心是什么？

A.识别和挑战负性思维

B.增强自我效能感

C.改善情绪

D.增强人际交往能力

6.在认知行为技巧中，以下哪项不属于认知行为技巧的评估方法？

A.情绪评估

B.认知评估

C.行为评估

D.生理评估

7.认知行为技巧中的“行为实验”技巧的目的是什么？

A.评估治疗效果

B.识别和挑战负性思维

C.改善情绪

D.增强自我效能感

8.以下哪项不属于认知行为技巧中的技能训练技巧？

A.时间管理

B.沟通技巧

C.冲突解决技巧

D.冥想技巧

9.认知行为技巧中的“情绪评估”技巧主要关注什么？

A.情绪的强度

B.情绪的类型

C.情绪的产生原因

D.情绪的持续时间

10.以下哪项不属于认知行为技巧中的“认知重构”技巧？

A.识别和挑战负性思维

B.替换负性思维

C.增强自我效能感

D.改善情绪

11.认知行为技巧中的“行为实验”技巧的核心是什么？

A.识别和挑战负性思维

B.增强自我效能感

C.改善情绪

D.增强人际交往能力

12.在认知行为技巧中，以下哪项不属于认知行为技巧的评估方法？

A.情绪评估

B.认知评估

C.行为评估

D.生理评估

13.认知行为技巧中的“行为实验”技巧的目的是什么？

A.评估治疗效果

B.识别和挑战负性思维

C.改善情绪

D.增强自我效能感

14.以下哪项不属于认知行为技巧中的技能训练技巧？

A.时间管理

B.沟通技巧

C.冲突解决技巧

D.冥想技巧

15.认知行为技巧中的“情绪评估”技巧主要关注什么？

A.情绪的强度

B.情绪的类型

C.情绪的产生原因

D.情绪的持续时间

16.以下哪项不属于认知行为技巧中的“认知重构”技巧？

A.识别和挑战负性思维

B.替换负性思维

C.增强自我效能感

D.改善情绪

17.认知行为技巧中的“行为实验”技巧的核心是什么？

A.识别和挑战负性思维

B.增强自我效能感

C.改善情绪

D.增强人际交往能力

18.在认知行为技巧中，以下哪项不属于认知行为技巧的评估方法？

A.情绪评估

B.认知评估

C.行为评估

D.生理评估

19.认知行为技巧中的“行为实验”技巧的目的是什么？

A.评估治疗效果

B.识别和挑战负性思维

C.改善情绪

D.增强自我效能感

20.以下哪项不属于认知行为技巧中的技能训练技巧？

A.时间管理

B.沟通技巧

C.冲突解决技巧

D.冥想技巧

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.认知行为技巧心理咨询中的治疗目标包括：

A.改善情绪

B.增强自我效能感

C.增强人际交往能力

D.增强生理功能

2.认知行为技巧中的自我监控技巧包括：

A.记录自己的情绪

B.记录自己的行为

C.记录自己的认知

D.记录自己的生理反应

3.认知行为技巧中的“认知重构”技巧包括：

A.识别和挑战负性思维

B.替换负性思维

C.增强自我效能感

D.改善情绪

4.认知行为技巧中的技能训练技巧包括：

A.时间管理

B.沟通技巧

C.冲突解决技巧

D.冥想技巧

5.认知行为技巧中的评估方法包括：

A.情绪评估

B.认知评估

C.行为评估

D.生理评估

三、判断题（每题2分，共10分）

1.认知行为技巧心理咨询是一种短程治疗方法。（）

2.认知行为技巧中的自我监控技巧可以帮助个体更好地了解自己的情绪和行为。（）

3.认知行为技巧中的“认知重构”技巧可以帮助个体识别和挑战负性思维。（）

4.认知行为技巧中的技能训练技巧可以帮助个体提高解决问题的能力。（）

5.认知行为技巧中的评估方法可以帮助心理咨询师了解治疗效果。（）

6.认知行为技巧中的“行为实验”技巧可以帮助个体了解自己的认知和行为之间的关系。（）

7.认知行为技巧