新统编人教版初中语文八年级下册第24课《唐诗三首——卖炭翁》说课》教学课件.pptx

卖炭翁;一、说教材分析

二、说学情分析

三、说教学目标

四、说教学重难点

五、说教学方法

六、说教学过程

七、说板书设计;一、说教材分析;二、说学情分析;三、说教学目标;四、说教学重难点;五、说教学方法;六、说教学过程;;设计意图：从一个四海没有空闲的田地农夫还会饿死，引到在唐朝还有一个卖炭的老翁整天受冻，这是为什么呢？怎么中唐时期会有着这种现象呢？设置悬念，激发学生兴趣，去《卖炭翁》中寻找答案。;;;;设计意图：了解作者及背景简介可以帮助学生

解除阅读障碍，体会文章的情感，品位语言的

精妙，获得阅读的乐趣。;;任务一：合作探究释疑难;设计意图：让学生学会了如何分析人物形象，以及刻画人物的描写方法，并锻炼学生的概括能力，最后让学生加深了对卖炭翁以及宫使这一形象的理解。;任务二：合作探究释疑难;任务二：合作探究释疑难;;;;;;;六、板书设计;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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